信息技术环境下新型美术课堂教学模式探究.docxVIP

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  • 2020-01-21 发布于广东
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信息技术环境下新型美术课堂教学模式探究.docx

信息技术环境下新型美术课堂教学模式探 摘要:美术教学在信息技术环境下形成高效优质的课堂教 学模式,在建构理论的基础上,我们探索构建了支架启发式 美术课堂教学模式、抛锚自主式美术课堂教学模式和网络开 放式美术教学模式,充分发挥了现代教育技术这一现代教学 工具的信息量大、交互性强、时效性高、表现性强的优势, 使美术课堂教学更生动有趣、更灵活高效。 关键词:美术课堂支架启发式 抛锚自主式网络开放 式 一、支架启发式美术课堂教学模式的研究 支架启发式美术课堂教学模式,是在信息技术环境下, 以建构理论为基础,结合美术课堂教学以视觉艺术为主的特 点,对传统美术课堂教学的“导入新知、学习新知、表现创 作、作品展评、拓展延伸”五个教学环节进行知识呈现方式 的优化、改变、完善的一种教学模式。 1、支架启发式美术课堂教学模式的实施步骤 支架启发式美术课堂教学模式,对教师而言,是运用支 架式教学策略,以信息技术联系教学各环节,在不同的学习 阶段为学生搭建起不同高度的支架,组织提供给学生系统化 的知识框架,引导、启发学生不断地发现、思考;对学生而 言,是在老师的引导启发下,学习思考步步攀升的过程。教 师通过和学生的交流、讨论和反馈,随时调整支架的高度, 以适应学情的变化,启发学生思考,从而达到最终的教学目 标。 2、支架启发式美术课堂教学模式的优势 传统的美术课堂教学中,教师通过现场展示挂图,引导 学生

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