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山东建筑大学校志(1956-2006)
山东建筑大学校志(1956-2006)
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第一部分 学校历史沿革
山东建筑大学历史沿革(1956—2006)…………………………………1
第一章 学校创建与曲折发展(1956-1976)………………………………1
一、学校创建溯源(1956)…………………………………………………1
二、升格高校(1958)………………………………………………………2
三、充实发展(1958-1962)………………………………………………3
四、压缩调整(1963-1965)………………………………………………4
五、经历“文革”十年(1966-1976)……………………………………5
第二章 恢复重建与振兴发展(1977-1993)……………………………8
一、恢复重建时期(1977-1985)…………………………………………8
二、渐进式发展(1985-1989)……………………………………………10
三、全面恢复和振兴振兴(1990-1993)…………………………………13
第三章 革新求变与稳步发展(1994-1997)……………………………15
一、创新办学机制(1994)………………………………………………15
二、抓“三重点”建设(1995)…………………………………………16
三、喜迎四十年校庆(1996)……………………………………………18
四、顺利通过本科教学评价(1997)……………………………………19
第四章 抢抓机遇与改革发展(1998-2002)……………………………23
一、合校开创办学新格局…………………………………………………23
二、人事制度改革逐步深化………………………………………………25
三、教育教学工作迅速推进………………………………………………27
四、硕士点申报实现零突破………………………………………………29
五、科研成果获得国家大奖………………………………………………29
六、加快基本建设…………………………………………………………31
七、建设新校区……………………………………………………………31
八、后勤服务改革…………………………………………………………33
九、“三讲”带动思想政治工作…………………………………………34
第五章 内涵建设与特色发展(2003-2005)……………………………36
一、明确办学思路…………………………………………………………36
二、新校区胜利竣工………………………………………………………37
三、师生喜迁新校…………………………………………………………41
四、经受“非典”考验……………………………………………………42
五、党代会引领航向………………………………………………………42
六、“先进性”教育见实效………………………………………………44
七、“双评”获“双优”…………………………………………………48
八、院系调整促改革………………………………………………………50
九、教育教学上台阶………………………………………………………51
十、科学研究结硕果………………………………………………………53
十一、硕士教育重质量……………………………………………………55
十二、成人教育成绩优……………………………………………………58
十三、校办产业开拓市场…………………………………………………59
十四、学生工作力求创新…………………………………………………59
十五、办学条件不断优化…………………………………………………61
十六、国际交流展现风采…………………………………………………63
十七、科学规划发展蓝图…………………………………………………64
十八、更名成功实现夙愿…………………………………………………65
第六章 再铸辉煌与科学发展(2006-)…………………………………68
一、正式更名大学…………………………………………………………68
二、师资队伍加强…………………………………………………………68
三、育人环境优化…………………………………………………………69
四、办学条件改善…………………………………………………………70
五、人才培养拓展…………………………………………………………70
六、学科彰显特色…………………………………………………………72
七、科研水平提高…………………………………………………………74
八、积极迎评促建…………………………………………………………75
九、争取申博突破…………………………………………………………76
十、服务经济建设…………………………………………………………76
十
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