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信息时代下高职院校思想政治课教学方法 创新探析 摘要：高等职业院校开设的思想政治课，即《思想 道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论》及《形势与政策》，是对学生进行思想道德教 育的基本途径。该文从分析目前高职院思想政治课的教育现 状入手，讨论新的历史时代下高职院校思想政治课教学方法 的创新措施，以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值 观，养成良好的思想品德和道德习惯，为国家、社会培养出 德才兼备的高素质的技能人才。 关键词：思想政治课实效性 新举措 中图分类号:G421文献标识码：A文章编号：1674-098X (2013) 02 (c) -0-02 1高职院校思想政治课教学现状分析 高职教育是我国高等教育的重要组成部分，强调以培养 技能为重点，在日常教学中注重实践性。因此，其职业性、 以技能为导向的教育特点，决定了高职院校的思想政治课的 教学不同于普通高校的教学。尤其在目前的信息时代社会， 更要注重于其实效性，而不仅仅局限于传输理论知识，灌输 世界观、人生观和价值观。下面对目前思想政治课的教育过 程存在的一些问题进行简单探讨。 思想政治课本身理论性比较强，尤其马克思主义理论课 更是从比较抽象的基础理论开始进行介绍，对一些大框架和 大方向进行了简单描述。在教学过程中需要教师耐心讲解， 不厌其烦，甚至引经据典对某些理论问题进行详细阐述。然 而，由于髙职