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- 2019-06-23 发布于江西
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人美教版高中美术选修雕塑追求深度的艺术——泥塑创作.ppt
追求深度的艺术
——泥塑创作
追求深度的艺术
说课内容
黏土
泥塑工作条件
泥塑全身像方法步骤
说课内容:
泥塑工具及用途
教学过程
介绍泥塑工具。
教学过程
教师演示
教师用泥,演示塑造全身像方法与步骤,表达自己对童年的记忆。
设计意图:
学习泥塑创作的方法与步骤。
亲近泥塑,保持对泥塑艺术的热爱。
教学过程
设计图稿
教学过程
学生实践:
教师询问→提示→说明
学生:设计图稿→尝试
设计意图:尝试设计一幅以“童年的回忆”为主题的全身像作品,应用泥塑创作的方法步骤,达到触类旁通,体验泥塑创作的乐趣,发展动手能力。
教学过程
创作内容:尝试用泥追溯童年的记忆。
创作要求:
1.注意把握人物的基本比例与动态,可以应用变形夸的创作方法;
2.安全地使用工具;
3.注意室内环境卫生。
4.手脏了要及时洗,避免泥塑表面不干净。
实践
教学过程
赏析:
教师:引领→询问→补充
学生:把作品摆放到展台。依据赏析要领,赏析同学间与书中的作品。
设计意图:欣赏泥塑人物作品,感受其艺术魅力,提升雕塑艺术鉴赏能力。
小结:
通过今天的学习,你有哪些收获与感受?
材有美、工有巧的道理。
学习了泥塑人物的制作方法与步骤;
合理的人物比例与生动的动态;
在泥塑人物创作中至关重要……
设计意图:巩固所学知识。
谢谢欣赏!
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