七年级语文上册 第8课《十三岁的际遇》校本作业 苏教版.docVIP

PAGE 十三岁的际遇 班级： 姓名： 一、积累与运用 1. 根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。（自编A）（4分） 露珠仿佛是一树桃花，积攒毕生的所有，和早晨xùyǔ，把自己开放得烁烁其华，想给人温馨安详之感，却发现赏花的人的心里装着更多的蛊惑，chóuchàng不已。 2．下列各句标点符号使用不正确的一项是（自编A） （2分） （ ） A．母亲告诉我：这，就是北大。 B．渐渐地，我地心情也变得和它们一样：沉静，愉悦，安恬。 C．不是已和你朝夕相处两年了吗？不是已长成亭亭少女？就要度过16岁生日了吗？ D．我口里说着：才不呢！现在若看了，以后再来上学不就“不新鲜”了吗？ 3．下列各句中加点成语使用有误的一项是（自编A） （2分） （ ） A．洪水冲出大堤，以白驹过隙之势冲垮了房屋，淹没了庄稼。 B．尊敬的朋友，亲爱的同学，我无时无刻都在想念你们。 C．语文老师和同学们的关系很融洽，经常和大家一起有说有笑，谈笑风生。 D．201室的小伙子们个个风华正茂，正处在豆蔻年华之时啊！ 4．下列句子中没有语病的一项是（选编A）（2分） （ ） A．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于创新、善于思考的水平。 B．他到现在还没有来，我断定他大概又去帮助那位孤独的老奶奶去了。 C．端正的学习态度和正确的学习方法，往往是一个人学习成绩优秀的关键。 D．同学们以敬佩的目光，注视并倾听着我们的校长作“青春与梦想齐飞”的动人报告。 5．根据提示补写名句或填写课文原句。（10分，①-④每题1分，⑤-⑥每题2分）（自编A） ① ，必自毙。 ②江山代有才人出， ③不积跬步， ；不积小流，无以成江海。 ④ ，自将磨洗认前朝。⑤成功 的花， ！ ⑥王湾的《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是 ， 。 ⑦苏轼是一位热爱生活的诗人，他旷达乐观的性格往往在他的诗词中体现，比如在《浣溪沙》中，他就高唱出“ ？ ， ”来劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。 6．专题与语文实践活动。（10分）（选编） 亲近文学，让我们了解了自然，了解了社会，了解了历史，了解了人生的意义……每一次读书，我们的心灵都存有一份感动；每一次读书，我们的灵魂都得到一次升华。有鉴于此，班级开展了一次“我爱文学”的综合性学习活动，你一直参与其中： 【活动一】以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。 ⑴你给小报起了一个有文学色彩的名字，叫___________________________（1分）以此为名的理由是 （1分）（A） ⑵你给小报设计了一些栏目，其中“名著简介”“ ”和“______________”是你比较喜欢的。（2分）（A） 【活动二】以“书香伴我成长”为主题召开一次班会，大家一致推选你做主持人，请从文学对我们的成长有哪些帮助的角度写一段40字左右的开场白，并至少引用一句有关书的名言。（4分） 【活动三】主题班会上，马筱珉同学在演讲中说出了下面的读书心语，请你也顺着她的句子仿说一句。马筱珉：读《繁星·春水》，如品一杯茶，茶香满口，回味悠长。（2分）（B） 仿句： 二、阅读理解 （一）阅读雷震的《村晚》，完成第7题。（6分）(选编) 草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。 【注】①陂（bēī）：水岸。②漪：水波纹。③腔：曲调。 7.（1）诗的哪两句描绘山村晚景？（2分）（A） ______________________________________________________________ （2）“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力，请作简要赏析。（2分）（B） ________________________________