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第1课认识互联网X老师第一节走进互联世界
课堂引入问题情境：我们生活中有哪些例子与互联网有关？
课堂引入问题情境：我们生活中有哪些例子与互联网有关？网约车即时通信网上外卖网络购物网络学习网络支付
互联网的由来
一般认为互联网经历了四个发展阶段，每个阶段都代表着一次重大的创新突破。互联网的发展诞生阶段形成阶段互联阶段高速网络
诞生阶段形成阶段互联阶段高速网络互联网的发展计算机的数量很少，这个阶段的特征是多个终端共享一台计算机。
诞生阶段形成阶段互联阶段高速网络互联网的发展互联网的雏形——阿帕网（ARPANet）诞生。
诞生阶段形成阶段互联阶段高速网络互联网的发展在互联阶段，实现了协议的标准化，TCP/IP（传输控制协议/互联网协议）走上历史舞台。
诞生阶段形成阶段互联阶段高速网络互联网的发展在高速网络阶段，作为“信息高速公路”的互联网，在社会中的应用日益普及。
互联网的概念计算机网络是用通信线路把若干台计算机互相连接起来，遵照某些通信协议，用于实现信息交换和资源共享的系统。多个计算机网络相互连接就形成了互联网。
互联网在我国的发展过程
我国互联网发展大事记1995年，国家向社会提供互联网接入服务2013年，我国成为全球最大网络零售市场2008年，网民规模达2.53亿人，世界第一
我国的互联网建设与创新成就
5G应用领先智慧城市第五代移动通信技术研发、应用领先
5G应用领先
5G应用领先智慧城市无人驾驶远程医疗虚拟现实第五代移动通信技术研发、应用领先
思考1.你知道哪些互联网应用在使用北斗系统吗？2.北斗系统在其中具体起了什么作用？
思考1.你知道哪些互联网应用在使用北斗系统吗？2.北斗系统在其中具体起了什么作用？互联网应用北斗系统在其中的作用定位行程的起点和终点，辅助约车系统完成车辆调配、路线规划、显示行程等任务网约车网络购物定位购买者所在的城市区域，辅助购物系统完成商品调配、物流追踪等任务网上外卖定位购买者和配送人员的位置，辅助外卖系统完成人员分派、显示配送进度等任务
“互联网+”应用成果显著随着互联网的普及，工业、农业、教育、医疗等传统行业纷纷借助互联网进行转型升级，寻求新的发展空间。
“互联网+”应用成果显著活动：学生阅读书本4-9页，根据生活经验，列举三个让你感受到生活品质提升的“互联网+”的例子，并简单描述这些互联网创新应用带来的便利。
“互联网+”应用成果显著“互联网+”新项目征集卡项目功能项目功能项目功能互联网+医疗在线预约、远程问诊
“互联网+”应用成果显著互联网+工业智能制造、流水线上的机器人
“互联网+”应用成果显著互联网+文化足不出户就可以欣赏文物虚拟现实、数字文物网站
“互联网+”应用成果显著“互联网+”新项目征集卡项目功能项目功能项目功能互联网+医疗在线预约、远程问诊互联网+工业互联网+文化智能制造、流水线上的机器人虚拟现实、数字文物网站
课堂练习诞生阶段形成阶段互联阶段高速网络阶段实现了协议的标准化，TCP/IP走上历史舞台计算机的数量很少，多个终端共享一台计算机作为“信息高速公路”的互联网，在社会中的应用日益普及实现了计算机之间的互联，互联网的雏形——阿帕网出现了
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