八年级科学上册第3章生命活动的调节第2节人体的激素调节练习讲义浙教版.pptVIP

* 第3章 生命活动的调节 常考透视 常考1 能说出人体内分泌系统的主要内分泌腺、分泌的激素及各种激素 的生理作用。知道由于激 素分泌不正常而导致的各种疾病。 第 2 节 人体激素的调节 【考试热度】 ★★ 例1 图3-2-3 甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中 右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是（　　） A．①分泌的生长激素过多 B．②分泌的生长激素过多 C．③分泌的甲状腺激素过多D．④分泌的甲状腺激素过多 A 解析 图乙中右侧的男性患有巨人症，是因为①垂体分泌的生 长激素过多造成的。巨人症患者智力正常，但内脏、骨骼等要 承受庞大的躯体，往往不堪重负，造成其他疾病缠身，寿命不长。 第 2 节 人体激素的调节 方法透视 垂体分泌生长激素，生长激素分泌不正常造成的症状有侏儒症和巨人症，但病人的智力 正常；而甲状腺激素分泌异常造成的呆小症患者，智力低下。 【试题链接】 小试身手 1、3，创新培优 4 第 2 节 人体激素的调节 常考2 知道胰岛素是如何对人体血糖含量进行调节的。 【考试热度】 ★★★ 例2 如图3-2-4表示人体血液内某种激素的含 量在一昼夜内的变化情况，该激素是（ ） A．胰岛素　　　　 B．甲状腺激素 C．生长激素　　　 D．性激素 A 第 2 节 人体激素的调节 解析 根据图中信息可知，该激素