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北师大版高中数学选修2-3本章小结建议.ppt
1．两个计数原理 运用两个基本原理解题的关键在于正确区分“分类”与“分步”，分类就是能“一步到位”——任何一类中任何一种方法都能完成整个事件；而分步则只能“局部到位”——任何一步中任何一种方法只能完成事件的某一部分． 2．排列与组合 (1)定义：从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，若按照一定的顺序排成一列，叫作从n个不同的元素中任意取出m个元素的一个排列；若合成一组，则叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 即排列和顺序有关，组合与顺序无关． (3)解答排列组合应用题常用策略 ①包含特殊元素或特殊位置的问题，采用优先法，即先考虑特殊元素或特殊位置，特殊位置对应“排”与“不排”问题，特殊元素对应“在”与“不在”问题． ②某些元素要求“相邻”的问题，采用捆绑法，即将要求“相邻”的元素捆绑为一个元素，注意内部元素是否有序． ③某些元素要求“不相邻”的问题，采用插空法，即将要求“不相邻”的元素插入其他无限制条件的元素之间的空位或两端． ④直接计数困难的问题，采用间接法，即从方法总数中减去不符合条件的方法数． ⑤排列和组合的综合题，采用“先组后排”，即先选出元素，再排序． * * * *
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