14、《再见了-亲人》教学设计.docVIP

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  • 2019-06-24 发布于四川
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14、《再见了,亲人》导学案 【题 目】人教版五年级下册语文第十四课《再见了,亲人》 【课 型】精读课 【设 计 者】王治平/新郑市梨河镇绰刘完全小学 【教材分析】 《14、再见了,亲人》是人教版义务教育课程标准实验教材小学语文五年级下册第四单元的一篇课文。本篇课文为叙事抒情散文,感情真挚强烈,叙事抒情相互交织,语言亲切感人,构思精巧别致。课文是以志愿军对送别的朝鲜人民谈话的口气写的,追述了许多难忘的往事,赞颂了中朝两国人民比山高比海还深的情谊。从内容上看,课文共分两部分:第一部分(前三个自然段)各段结构基本相同:开头讲述送别的情景,以请求的语气开头,而后回忆几个人或几件事,以回

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