2019年上海徐汇区初三二模语文试卷(附答案).docVIP

PAGE PAGE 7 2018学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷 初三语文 试卷 2019年4月 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1、本试卷共28题。 2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 文言文（39分） （一）默写（15分） 1．知否，知否？ 。（李清照《如梦令》） 2. ，小桥流水人家，古道西风瘦马（马致远《天净沙·秋思》） 3.草枯鹰眼疾， 。（王维《观猎》） 4. ，思而不学则殆。（《孔孟论学》 5．复行数十步， 。（陶渊明《桃花源记》） （二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分） 钱塘湖春行 【唐】白居易 孤山寺北贯亭西，水面初千云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。 6.诗中“早莺”“新燕”“ ”等事物充分体现早春的季节特征。（2分） 7.下列理解不正确的一项是（ ）（2分） A.诗歌描绘了西湖早春时节的明媚风光。 B.诗歌表达作者对西湖美景的喜爱之情。 C.诗歌以“行”为线索展现西湖的最色。 D.诗歌呈现了早春时节喧闹的游湖场景。 （三）阅读选文，完成第8-10题（8分） 卖油翁 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之， 久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔 安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之 自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 8.上文作者是 朝著名文学家 。(2分) 9.用现代汉语翻译文中画线句。(2分) 以我酌油知之。 10.该文人物对话中多次出现“亦”字，对表现人物形象有重要作用：“汝亦知射乎?吾射不 亦精乎?”体现陈尧咨 的个性特点。“我亦无他，唯手熟尔。”体现卖油翁 的个性特点。(4分) （四）阅读下文，完成第11-14题（12分） 元和十年，(柳宗元)徙柳州刺史①。时刘禹锡同谪，得播州②，宗元以播非人所居，且禹锡母老，具奏以柳州让禹锡，而自往播，会大臣亦有为请者，遂改连州③。宗元在柳，多惠政， 及卒，百姓追慕，立祠享祀，血食④至今。 【注释】①柳州：今广西柳州。②播州：今贵州遵义。③连州：今广东连县。④血食：受祭 11.解释加点字。(4分) （1）徙柳州刺史 ( )（2）及卒( ) 12.下列对文中画线句翻译正确的一项是( )(2分) 会同大臣一起为刘禹锡求情，于是刘禹锡的贬谪地改为连州。 正好有大臣也为刘禹锡求情，于是刘禹锡的贬谪地改为连州。 会同大臣一起为柳宗元求情，于是柳宗元的贬谪地改为连州。 正好有大臣也为柳宗元求情，于是柳宗元的贬谪地改为连州。 13.宗元以柳州让禹锡的理由是“ ”（2分） 14.选文从“为友”、“为官”两个角度展现了柳宗元 、 的品质。(4分) 二、现代文阅读（40分） （一）阅读下文，完成第15-19题（19分） “大数据”能否触及诗词的本质 陈慧 ①刘慈欣的短篇小说　《诗云》，讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古典诗词的故事。为了写出超越李白的诗篇，拥有强大技术的外星生物把所有汉字一网打尽，然而，最终，外星人却发出了jǔ sàng的喟叹：诗人的心灵感受是如此独特，即便掌握了穷其所有的“大数据”，也无法组织出超越李白的诗篇。现实生活中，《清华附小六年级学生用大数据分析苏轼写了论文》的报道也引发众人关注。 ②用大数据分析诗词，将诗词作为数据进行检索研究，这一方法导向是否合理？ ③诗词与大数据能否相得益彰，要从诗词的本质说起。无论从创作还是从赏析的角度，诗词都是一项主观性很强的艺术，诗词中大多寄托着作者的情感体悟，其中的意象和情趣往往只可意会，需要读者和作者之间达成某种精神上的默契。 ④对诗词的欣赏研究，不能一味寻章摘句，因为一首诗词首先是一个有机整体，必须营造出自洽而完整的意境。然而，大数据分析是一项纯客观的方法，是对客观数据的碎片化处理：如对苏轼全部诗