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- 2019-06-23 发布于江西
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岳麓版高中历史选修中外历史人物评说先师孔子.ppt
1.认为没有“礼”,就无法分辩君臣、上下、长幼之序(“礼”指周礼) 2.为维护礼,提出“正名”的主张 ①于社会: 建立君君\臣臣\父父\子子的社会秩序 ②于个人: 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动 (二)克己复礼 问题探究 材料一:仲尼曰:“君于中庸,小人反中庸。君子之中庸也,君子而时中。小人之中庸也,小人而无忌惮也。 ——中庸(第2章) 材料二:孔子学生子贡曾问孔子:“子张和子夏哪一个贤一些?”孔子回答说:“子张过分;子夏不够。”子贡问:“那么是子张贤一些吗?”孔子说:“过犹不及。” ——《论语·先进》 请回答: 1.材料一、二反映孔子的什么思想? 2.提炼孔子在为人处事方面的主要观点 3.孔子中庸思想目前有无现时意义,结合事实说明。 (三)中庸之道 ——实现仁的方法 1.中庸的含义: (1)处理任何事情都不偏不倚,能恰到好处; (2)将各种正确的原则、思想等妥善加以调和,使他们互相补充,互相制约。 2.中庸与仁礼的关系 (1)要实行仁和礼,就必须遵循中庸之道 (2)中庸是划分君子和小人的重要依据 孔子办私学 有教无类 教学方法: 学习态度: 学习方法: 因材施教、启发式教学 “知之为知之,不知为不知” 、
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