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第一课认识WPS文字处理软件教学设计与反思
攀枝花市大河中学 王誉桦
课题名称
第一课认识WPS文字处理软件
科 目
信息技术
年级
八年级上
教学时间
1课时(40分钟)
学习者分析
在初一年级中,已经学习了一些简单的文字处理软件,比如写字板,具有了文字处理的相关概念。而WPS作为一种国产文字处理软件,更应该让学生掌握。所以这节课要让学生掌握文字处理的相关知识,同时树立热爱国产软件的信心。
教学目标
一、情感态度与价值观
1. 培养学生对文字处理软件的兴趣
2. 提高学生对国产软件的热爱之情,树立爱国之心
二、过程与方法
1. 掌握WPS软件的启动、退出及窗口的组成
2. 了解WPS中的菜单的简单使用。
三、知识与技能
1. 培养学生启动、退出WPS的技能
2. 培养学生使用WPS进行文字排版技能
教学重点、难点
1. WPS的启动、退出
2. WPS窗口的组成、WPS的菜单及快捷工具的使用
教学资源
(1)多媒体教室,网络平台开通;
(2)教师自制的多媒体课件、优秀的学生作品;
认识WPS文字处理软件教学过程描述
教学过程1用优秀作品引入激发学生的学习兴趣
用优秀作品引入激发学生的学习兴趣
(一)激趣引入新课
1、优秀作品引入
学生欣赏用WPS文字处理软件制作的优秀作品
2、设置疑问,引发思考
如何运用WPS文字处理软件制作呢?
3、引入课题:认识WPS文字处理软件
教学活动2
(二)新课讲解,合作探究
1、文字处理软件简介
2、WPS的发展史(由中国人自己设计,更适合中国人的使用习惯)
4、WPS的功能简介
教学活动3归纳可以强化学习效果
归纳可以强化学习效果
(三)操作演示、探究总结
让学生根据已有的知识,分组讨论并在机器上实践启动WPS的方法:
1、抽学生回答并演示启动WPS的方法1
2、抽学生回答并演示启动WPS的方法2、3
教学活动4
(四)归纳总结、畅谈收获
启动WPS的方法主要有三种:
1、从开始菜单;
2、双击桌面图标;
3、双击已存的WPS文档。
教学活动5
(五)新课探究、操作实践
1、讲解WPS窗口的组成:
3、演示并讲解WPS菜单栏中的主要菜单:“文件”、“编辑”、“插入”、“格式”等
4、演示并讲解WPS常用工具和格式工具
演示并讲解WPS的其它相关知识。
教学活动6归纳、总结所学内容,强化学习效果
归纳、总结所学内容,强化学习效果
(六)操作演示、探究总结
让学生根据已有的知识,分组讨论并在机器上实践退出WPS的方法:
方法1、单击窗口标题栏右侧的关闭按钮
方法2、选择“文件”——“退出”命令。
方法3、按“ALT+F4”组合键
方法4、双击标题栏最左边的控制按钮
教学活动7布置作业,促进所学内容,布置作业巩固提高所学内容
布置作业,促进所学内容,布置作业巩固提高所学内容
(七)巩固提高、迁移创新
引导学生完成探索活动中的内容
指导学生熟习WPS中的菜单和快捷工具
课后反思:
采用欣赏优秀作品为学生创造了一个愉悦、宽松、和谐的教学氛围,激发了学生的学习兴趣,唤起学生的学习主动性和创造性,让学生做到愿学、善学、乐学。
学生带着也有的基础知识,上机实践,教师适时点拨、引导,调动所有学生的积极性、主动性参与到合作探讨中来,教师、学生同共总结、归纳学习内容,强化学习效果。
同时应该注意引导学生,使学生在操作实践中获取新知识,或与他人的合作交流中获取新知识,并得到巩固提高,使个性思维得以发展、创造性得以发展。
内容涉及的操作比较多,所以在上课过程中应多给学生操作的时间,教师应加强巡视指导、及时点拨、引导。
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