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- 2019-06-23 发布于辽宁
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北师大版小学语文第十册 第九单元 破除迷信 趋 炊 沾 踉 跄 趋势 炊具 沾染 踉跄 跄踉 qū chuī zhān liànɡ qiànɡ 愕 惊愕 è 有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。 (1) 故事发生的时间? 天气如何? (2) 故事人物是谁? 赴饮者在什么状态下? 有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。 见一人立檐下,即投伞下同行。 他为什么怀疑投伞者是鬼? 久之,不语,疑为鬼也。 以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。 值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。 俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号 呼有鬼,亦投其家。 踉跄 老师是值炊糕者,请两位同学分别扮演撑伞人和躲雨人,看他们是如何告之遇鬼的? 二人相视愕然,不觉大笑。 两人互相看看,目瞪口呆,随即不觉大笑起来。 小组根据各自的理解表演故事,体现出故事中二人的心理活动。 有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。 久之,不语,赴饮夜归者想── 久之,不语,投伞者想── 赴饮夜归者以足撩之,偶不相值,心想── 投伞者被对方以足撩之
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