unit9Have-you-ever-been-to-a-museum单元重难点知识点和练习.docVIP

PAGE PAGE 11 Unit 9 Have you ever been to a museum? 课文重难点讲解 Section A 2. Me neither 我也没有。 【解析】在英语中，表示“也”的知识归纳如下： 主语 + neither A. 否定句中的“也” neither +助动词/be + 主语 完整的否定句后加either，但要加逗号隔开。 — He didn’t go to school. 他没有去上学。 —Me neither. Neither did I 我也没去 I didn’t go to school , either. 主语 + too B.肯定句中的“也” so +助动词/be+ 主语 完整的肯定句后加too，且要用逗号隔开。 — He is a good student. — Me too. So am I 我也是。 I’m a good student, too. 3. Let’s go to one tomorrow. 咱们明天去一个看看吧！ 【解析】⑴ Let’s 中的us 包括对方，反意疑问句用 shall we Let’s go and listen to the music, _ shall we? ⑵ Let us 不包括对方, 反意疑问句用will you Let us wait for you in the reading room, will you？ 5. It’s really interesting, isn’t it? 【反意疑问句】 一、定义：即附加疑问句。表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。 二、结构： 陈述句 + 附加疑问句？ It’s hot today ,isn’t it ? 三、原则： 1.前肯后否，前否后肯 2.前名后代 3.时态一致 They work hard, don’t they? 四、做题方法（一）找动词 （1）如果句中有助动词、情态动词、be动词，反意疑问句中也相应的用助动词、情态动词、be动词。 He is a student ,___ ____? (2) 如果句中没有助动词、情态动词、be动词，只有实义动词时，就要借助助动词。 She often get up at 6:30 every morning,__ ____? (二) 判断句子是肯定还是否定，“前肯后否，前否后肯” The students have planted many trees,_____? (三) 反意疑问句的主语必须转 换成人称代词主格。 The boy can’t swim,___ __? invent v 发明→inventor n 发明家→ invention n 发明 Edison , a great ____,______over 1’000___ all his life.(invent) 10. It’s unbelievable that technology has progressed in such a rapid way! 真是难以置信，科技发展的竟然如此迅速。 【解析1】unbelievable 难以置信的；不真实的（反）believe 【记】believe +able = believable 可信的 un + believable =unbelievable 难以置信的 That story is unbelievable. 【解析2】progress v进步；进展 n(不可数n) make progress in 在方面 取得进步 I have made much progress in English. 【解析3】rapid adj.迅速的；快速的= quick /fast He has made rapid progress in his studies. 11. I wonder how much more computers will be able to do in the future. 我想知道未来的电脑还能做多少事情。 【解析】wonder ⑴ v想要知道= want to know 后接从句，也可接“疑问词+不定式” I wonder who she is. I won