北师大版九年级全册物理课件：10.3《探究—物质的比热容》.pptVIP

北京师范大学出版社 九年级 | 全一册 谢谢观看！ * 准备好实物带到现场！ * 第十章 · 机械能、内能及其转化 三、探究—物质的比热容 北京师范大学出版社 九年级 | 全一册 思考下列问题： （1）一般来说，物体吸热温度怎样变化？物体放热呢？ （2）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ （3）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？ （4）物体在吸（放）热量的过程中，吸收（放出）热量的多少，与哪些因素有关？ 在只有热传递的过程中，物体吸收了多少热量，物体内能改变的多少，就用热量来量度。 物体吸收热量的多少跟物体的质量有关，还跟物体升高的温度有关。 根据生活中烧水的经验，我们已经知道: 提出问题：那么不同的物质，质量相同时，升高（或降低相同的温度），它们吸收（或放出的热量）相同吗？ 请以煤油和水两种物质设计实验。 （1）方法：控制变量法 转换法 （2）实验仪器：天平、温度计、水、煤油等 （3）要控制什么变量，为什么？ （4）怎么比较水和石油吸收热量的多少？ 实验设计 进行实验 加热方法相同 控制质量相同 研究方法（_________法） 控制变量 比较加热时间 温度变化相同 现象： 观察质量相等的水和煤油，使它们升高相同的温度，对它们加热的时间是 的，这表明它们所吸收的热量是 的。