教科版高中信息技术必修信息技术基础3.2.1分析问题.pptVIP

3.2信息的编程加工 学习目标 农夫的故事 　　　一个农夫带着一条狼、一头山羊和一篮蔬菜要过河，但只有一条船。乘船时，农夫只能带一样东西。当农夫在场的时候，这三样东西相安无事。一旦农夫不在，狼会吃羊，羊会吃菜。请设计一个算法，使农夫能安全地将这三样东西带过河。 对于同一个问题，解决方法是否只有一种？？ 分 析 问 题 过河步骤： 1、农夫带羊过河 2、农夫回来 3、把狼带过河 4、把羊带回来 5、带蔬菜过河 6、农夫回来 7、把羊带过河 解一： 解二： 1、农夫带羊过河 2、农夫回来 3’、带蔬菜过河 4、把羊带回来 5’、把狼带过河 6、农夫回来 7、把羊带过河 演示课件 有了算法才能转化成指令代码，计算机才能按照指令代码一步一步去执行，直到得到问题的解。 算法：解决问题的方法与步骤。 例如：要设计一个算法，对任意输入三个整数a、b和c，找出并输出其中最大值。 用自然语言，可以将这个算法描述为： (1)输入变量a、b、c的值 (2)比较a和b。如果ab。则a存入以max命名的存储单元中；否则，b送max. (3)比较c和max。如果cmax。则将c送max. (4)输出结果max. 优点： 缺点： 容易理解。 书写较烦、不确定性、对复杂问题难以表达准确、不能被计算机识别和执行。 流程图 Max ? a ab? 输出变量max的值 开始 结束 输入变量a、b和c的值 M