初二数学下册分式学习练习题.docxVIP

一、课前训练 1.化简的结果是( ) A. B. C. D. 2.分式的分子与分母都乘以(或除以)________________,分式的值不变. 3.填空:(1); (2). 4.填空:(1); (2). 二、课中强化 1.等式中的未知的分母是( ) A.a2+1 B.a2+a+1 C.a2+2a+1 D.a－1 2.填空:(1); (2). 3.填空:. 4.当a_____________时，成立. 5.约分:(1)； (2). 6.不改变分式的值,使分式的分子、分母不含负号. (1); (2). 三、课后巩固 1.对有理数x，下列结论中一定正确的是( ) A.分式的分子与分母同乘以|x|，分式的值不变 B.分式的分子与分母同乘以x2，分式的值不变 C.分式的分子与分母同乘以|x+2|，分式的值不变 D.分式的分子与分母同乘以x2+1，分式的值不变 2.对于分式,总有( ) A. B.(a≠－1) C. D. 3.轮船从河的上游A地开往河的下游B地的速度为v1,从河的下游B地返回河的上游A地的速度为v2,则轮船在A、B两地间往返一次的平均速度为( ) A. B. C. D. 4.填空:(1); (2). 5.化简=_________________. 6.已知x=,xy=1，则=____________. 7.填空:(1)分式,,的最简公分母是_____________； （2）分式,,的最简公分母是__________________. 8.若成立,求a的取值范围. 9.将下列各式进行约分: (1); (2). 分式的基本性质练习 分式基本性质的理解应用 1．不改变分式的值，使分式的各项系数化为整数，分子、分母应乘以（ ） A．10 B．9 C．45 D．90 2．下列等式：①;②;③; ④中,成立的是（ ） A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．不改变分式的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，正确的是（ ） A． B． C． D． 分式的约分 4．分式，，，中是最简分式的有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．约分： （1）； （2）． 分式的通分 6．通分： （1），； （2），． 16．已知，求的值． 分式、有理式概念的理解应用 1．下列各式，，，，，0中，是分式的有___ ________；是整式的有_____ ______；是有理式的有___ ______． 分式有无意义的条件的应用 2．下列分式，当取何值时有意义． （1）； （2）． 3．下列各式中，无论取何值，分式都有意义的是（ ） A． B． C． D． 4．当______时，分式无意义． 分式值为零的条件的应用 5．当_______时，分式的值为零． 分式值为的条件的应用 6．当______时，分式的值为1； 当_______时，分式的值为． 基础能力题 7．分式，当_______时，分式有意义；当_______时，分式的值为零． 8．有理式①，②，③，④中，是分式的有（ ） A．①② B．③④ C．①③ D．①②③④ 9．分式中，当时，下列结论正确的是（ ） A．分式的值为零； B．分式无意义 C．若时，分式的值为零； D．若时，分式的值为零 10．当_______时，分式的值为正；当______时，分式的值为负． 11．下列各式中，可能取值为零的是（ ） A． B． C． D． 12．使分式无意义，x的取值是（ ） A．0 B．1 C． D． 拓展创新题 13．已知，取哪些值时：（1）的值是正数；（2）的值是负数；（3）的值是零；（4）分式无意义． 14．已知，求的值． 15．当________时，分式的值为零．