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重庆市新课改课程高中数学教师培训 深圳市高级中学 冯大学 2011年7月8日 邮箱：846608588@ 个人介绍： 冯大学，深圳市高级中学初中部副校长，中学高级教师，深圳市中青年骨干教师，深圳市数学学科带头人（名师），广东省高中数学骨干教师，深圳市优秀教师；已经发表专业论文30余篇，参加20余本教学用书的编写，是新课标高中数学教材和教师用书（湖南版）的编委和作者。先后获得深圳市高级中学突出贡献奖、功勋奖和校长杯教学质量特等奖；中国数学会会员；先后辅导学生数十人获得全国数学竞赛一等奖，并有两个高二学生进入中国数学奥林匹克冬令营，一个获得金牌。是全国中学数学教师中第一个将自己的孩子辅导成为金牌的数学老师。全国数学奥林匹克优秀辅导教师。深圳市青年教师讲课和说课比赛决赛评委；1999年重庆市高考理科状元教师，2008年广东省高考状元老师。08年高考数学145分以上5人，居全广东第一。独立提出并系统实施了“不预习下的启发式教学”的教学思想，系统实施了发现式教学法在新课程改革中的实践。 一、第一次站在重庆的讲台上，面对那么多老师，先容许我感谢我的老师：除西南师范大学的陈重穆校长，宋乃庆校长，项老师，刘建军、魏林等等许多教过我的老师以外，我还要特别感谢我的实习老师以及后来的领导，恩人代宇老师，当然，还有许多，比如教科所董安东，李开珂，张斌等老师，西师附中我的一帮兄弟姐妹，巴蜀中学陈永魁等老师。 二、为什么叫我来讲：我是编写者，我是重庆长大并走出来的。 三、新课程关键是要转变教学观念，但，我不是研究教学论的，也不是从事这方面研究的，我是实实在在的中学数学教师，因此，我想更多的结合我们的中学数学课堂教学来讲解，如果说，我的讲解，能够对你有所帮助，或者你觉得有那么一点点收获，我将觉得十分高兴。如果，你认为毫无价值，那就请你原谅了，也许是我水平问题，但绝对不是态度问题。 课程理念（见文章2） 四、调节气氛： 1．思考：a=b与b=a是否完全一样。 2。镜子的长与宽与人体的身高和宽度的关系。 3．不共线三点确定一个圆，不共面4点是否确定一个球？ 4.解斜三角形的问题。 五、几个问题 （见文章3） 为什么要允许选择 王石讲的故事 魏书生讲的 深圳大学的学生 所以，我们不能够太功利，要从实际出发 还有高考，中考的复习选择，还有国家政策，比如作文每人加3分的要求。 * *
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