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- 2019-06-25 发布于辽宁
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阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光…… 句末的省略号省略了什么,请试着补充一下。 他爱…… 他爱…… 他爱…… 他爱…… 检测自学: 3、《二泉映月》为什么能在国际乐坛上享受盛誉?人们为什么会深深喜爱这首曲子? 因为这首曲子抒真情,谱心曲。 伴音乐,有感情朗读课文: 在这篇课文的学习中,你认识了一个怎样的阿炳,联系生活实际,说一说你从阿炳身上学到了什么? 学完课文,你一定有很多感触,请选择上面的一个题目,写一篇200字左右的小短文。 1、阿炳,我想对你说…… 2、读《二泉映月》有感 学习目标: 1、了解民间音乐家阿炳的经历及他创作《二泉映月》的艰辛历程。 2、学会本课生字新词。 3、正确、流利地朗读课文,理清课文层次。 阿炳(1893~1950),本名叫华彦钧,民间艺人,江苏无锡人。 从小跟父亲华清和当道士,学音乐。4岁母亲死了,21岁得了眼疾而双目失明,他在无锡以沿街卖唱和演奏乐器为生。 xī lóng jí kǎn kě lì 无锡 葱
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