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6/24/2019 浅谈农村中小学生的汉语口语训练 - 百度文库
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浅谈农村中小学生的汉语口语训练
浅谈农村中小学生的汉语口语训练
【摘要】 当前农村中小学生的口语训练被重视的程度不够,学生们的口语交际现
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状令人担忧。为贯彻新课标精神和适应社会的需要,教师要从思想上引起学生对口语训练的
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重视,从心理上、训练内容和训练方法上提高学生的口语交际能力。本文从农村中小学生汉
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语文口语训练现状﹑当今社会里的语言能力的重要性及如何把握农村中小学生汉语文口语
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训练等方面进行了分析。
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【关键词】 农村中小学生 口语交际 现状 重要性 对策
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2012 年 1 月,《语文课程标准》中指出语文课程是一门学习语言文字运
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用的综合性、实践性课程。第二句说 “义务教育阶段的语文课程,应使学生初步
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学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修
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养,促进自身精神成长。”课程基本理念中说 “语文课程应激发和培育学生热爱
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祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握
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学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字
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能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字”。在这里,
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语文课程标准把口语交际能力提升到与识字、写字、阅读和写作同等重要的地位,
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显示出对口语交际能力的重视。然而在现实生活中,口语训练却没有得到应有的
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