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花城中学初一语文教学案 班级 姓名
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《论语》复习
1、子曰:“学/而时习之【学了(知识)又按时复习它】,不亦/说乎【不也是很高兴吗】?有朋/自远方来【有志同道合的人从远方来】,不亦/乐乎【不也是很快乐吗】?人不知/而不愠【人们不了解我,我却不怨恨生气】,不亦/君子乎【不也是君子吗】?”——学习方法,乐趣,为人态度。
曾子曰:“吾日/三省吾身【我每天多次反省自己】:为人谋/而不忠乎【替别人办事是不是尽心竭力呢】?与朋友交/而不信乎【和朋友交往是否诚实呢】?传/不习乎【老师传授的知识是不是复习过呢】?”——品德修养
3、子曰:“吾十有五/而志于学【我十五岁开始立志做学问】,三十/而立【三十岁能自立于世】,四十/而不惑【四十岁能通达事理,不为外物所迷惑】,五十/而知天命【五十岁的时候知道哪些是不能为人力所支配的事情】,六十/而耳顺【六十岁能听得进不同意见】,七十/而从心所欲【到七十岁能随心所欲】,不逾矩【又不会逾越规矩】。”——学习和品德修养的过程
4、子曰:“温故而知新【在温习旧知识后,能有新体会、新发现】,可以为师矣【就可以当老师了】。”——学习方法
5、子曰:“学而不思/则罔【只读书却不思考,就会迷惑而无所得】,思而不学/则殆【只是空想却不读书,就有危险了】。”——学习方法
6、子曰:“ 贤哉,回也【多么有贤德啊,颜回】!一箪食【一竹篮饭】,一瓢饮【一瓢水】,在陋巷【住在简陋的小巷子里】,人/不堪其忧【别人都受不了那穷困的忧愁】,回也/不改其乐【颜回却依然自得其乐】。贤哉,回也【么有贤德啊,颜回】!”——学习态度和品德修养
7、子曰:“知之者/不如好之者【对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人】,好之者/不如乐之者【爱好学习的人,不如以学习为乐的人】。”
——学习态度
8、子曰:“饭疏食/饮水【吃粗粮,喝冷水】,曲肱/而枕之【弯着胳膊当枕头】,乐/亦在/其中矣【乐趣也就在其中了】。不义/而/富且贵【用不正当的手段得??的富贵】,于我/如浮云【对于我来讲就像是天上的浮云一样】。”
——道德修养
9、子曰:“三人行【几个人一同走路】,必有/我师焉【其中必定有我的老师】。择其善者/而从之【我要选择他们的长处来学习】,其不善者/而改之【(看到自己也有)他们那些短处就要改正】。” ——学习态度
10、子在川上曰【孔子对着滔滔江水,感慨地说】:“逝者如斯夫【时光就像这流去的江水一样】,不舍昼夜【日夜不停呀】。”——珍惜时间(学习态度)
11、子曰:“三军/可夺帅也【军队可以改变主帅】,匹夫/不可夺志也【但哪怕是一个最普通的人,也不可以改变志气】。”——道德·修养
12、子夏曰:“博学/而笃志【广泛地学习而且能坚守自己的志向】,切问/而近思【恳切地提问并且能多考虑当前的事情】,仁在其中矣【仁德就在其中了】”——学习方法
一、重点词语把握
1、通假字(1).不亦说乎 说:同悦,喜悦、愉快(2).吾十有五而志于学 有:同又,放在整数与零数之间
2、古今异义(1).不亦君子乎 古:道德上有修养的人 今:泛指品德高尚的人(2).可以为师矣 古:可以 ;凭借 今:可能、许可(3).饭疏食饮水 古:粗劣 今:疏通、疏散(4).饭疏食饮水 古:冷水 今:无色无味无臭的液体(5).匹夫不可夺志也 古:普通人 今:无学识、无智谋的人(6).吾日三省吾身 古:多次 今:数词,三
3、词类活用(1).学而时习之 时:名词--状语,按时(2).吾日三省吾身 日:名词--状语,每日(3).温故而知新 故、新:形容词--名词,旧的知识、新的体会(4).传不习乎 传:动词--名词,传授的知识(5).饭疏食饮水 饭:名词--动词,吃饭(6).好之者不如乐之者 乐:名词--意动。以??为乐
4、一词多义(1).为:可以为师矣 当、做为人谋而不忠乎 替(2).知:人不知而不愠 了解温故而知新 懂得
(3).而:人不知而不愠 表转折温故而知新 表顺承
(4).其:仁在其中矣 它的其不善者而改之 他人博学而笃志 表并列
特
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