《聪明的农夫》 之一.docVIP

《聪明的农夫》 之一_二年级语文教案_范文先生网 ? 　　▲教学目标 　　⑴能认真地听故事，记住故事内容， 　　⑵能按故事发展顺序将这个故事，讲得完整、清晰。 　　⑶能在听故事中积累下列词语：好吃懒做、担忧、沉甸甸、勤劳、幸福 　　⑷懂得幸福生活要靠勤劳去创造。 　　▲教学时间：一课时 　　▲教学过程： 　　㈠、揭题，提出学习目标 　　　　今天，老师请大家听一个故事，同学们可以边听边看图、边记，听清故事，记住故事，然后把故事有头有尾地讲出来，这个故事的题目叫《聪明的农夫》。（板书课题） 　　㈡、初听故事，了解大意。 　　　　第一遍听故事录音，听前提出要求：仔细听，听清楚故事里有哪些人？主要讲一件什么事？ 　　　　（听后讨论以上问题） 　　㈢、再听故事，分段练说 　　　①听说第一幅图意。 　　　　a、屏幕出示第一幅图，让学生边看图边听故事录音片段，可以在图下记几个词语，帮助记忆。 　　　　b、听后回答：故事的开头是怎样讲的？农夫临死前怎么说？ 　　　②听说第二幅图意。屏幕出示第二幅图， 　　　　a、听故事片段，聪明的农夫想了一个什么办法让他的孩子学种地？在图下记几个词语，帮助记忆。 　　　　b、听后回答：儿子们怎么做？ 　　　③屏幕出示第三幅图，听故事，事情的结果怎么样？农夫的目的达到了吗？在图下记几个词语，帮助记忆。 　　㈣、听故事，跟着录音讲故事。 　　㈤、指导讲故事。 　　　①