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- 2019-07-03 发布于山东
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科研项目管理和科技查新协作关系探讨
高校科研项目管理和科技查新分属不同部门管理,从立项审核、成果鉴定方面分析科技查新与科技项目管理之间的内在关系。从知识管理的角度来看,它们的关系是系统的、内在的,它们之间的相互协作有利于提高高校的科研能力和管理水平。
高校科研项目管理是一个复杂的系统过程。就项目管理而言,整个动态过程可分为计划、立项、执行与控制、结题4个阶段。美国项目管理学会(PMI)将项目管理的静态领域分为9大知识体系,即:范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、采购管理、风险管理和综合管理。这9大系统与上述4个动态管理过程一起形成了一个科研项目过程管理的系统过程。高校科研项目管理的主要职责是制定高校科技发展规划、科技政策、科技项目管理办法,传递最新科技信息,负责各级各类科技项目的申报、立项、项目实施管理、科技成果管理与转化等工作。
科研能力和科研组织管理水平反映了一所高校科学研究的实力,因此科研管理工作日趋重要。知识管理的理念融入到具体的高校科研管理过程将逐步得到重视。所以借鉴知识管理的理念来挖掘科研项目管理和科技查新的关系,并且充分应用到科研项目管理和查新工作中,是一项十分有意义的研究。
1 科技查新工作现状
科技查新就是通过各种情报手段,对科研课题和科技成果的新颖性、科学性与适用性进行综合性客观评价。通过查新可提高科研课
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