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- 2019-11-28 发布于贵州
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科学教师实验教学培训方案
小 一、培训目标 通过对我校科学教师三至六年级科学实验教学,尤其是分组实验教学中的疑点难点培训学习,切实提高我校科学教师的专业素质和科技辅导能力,从而有效提高我校科学课堂教学效率。 二、培训内容 三、四、五、六年级科学上册教材演示实验和分组实验。 三、培训形式 各组教师对本年级实验教学认真备课并准备相关实验器材,对全校教师进行实验教学讲解演示培训,具体负责教师如下: 三年级 实验演示教师:xx 四年级 实验演示教师:xx 五年级 实验演示教师:xx 六年级 实验演示教师:xx 四、培训时间 x年x月x日——x月x日每日放学后4:00-5:00,请全体科学教师准时到实验室参加培训。 备注:每学期每个班级至少开出两个分组实验,其它实验能分组的分组进行,不能分组的必须演示。实验由同一年级教师合作完成,负责实验准备、器材回收整理及实验记录材料的建立归档。 xx二小教导处 x年x月x日
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