九年级化学下册9溶液课题2溶解度课时2溶解度与溶解度曲线课堂十分钟课件新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-24 发布于江苏
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九年级化学下册9溶液课题2溶解度课时2溶解度与溶解度曲线课堂十分钟课件新人教版.ppt

* 第九单元 溶液 课题2 溶 解 度 课时2 溶解度与溶解度曲线 1. (3分)在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入硝酸钾晶体后,则( ) A. 晶体质量不变 B. 晶体质量减少 C. 氯化钠溶解度增大 D. 溶液质量不变 2. (3分)在20 ℃时,30 g水最多溶解1.3 g的某物质,则该物质为( ) 难溶物质 B. 可溶物质 C. 微溶物质 D. 易溶物质 3. (3分)打开汽水瓶塞时会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳气体的溶解度( ) A. 随压强的增大而增大 B. 随压强的减小而减小 C. 随温度的升高而升高 D. 随温度的降低而减小 B B B 课堂十分钟 4. (3分) 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图K9-2-2所示,下列说法正确的是( ) A. 甲的溶解度大于乙 B. t1 ℃时,a点表示乙的饱和溶液 C. 甲溶液从t2 ℃降温到t1 ℃,一定 有晶体析出 D. t2 ℃时,将甲和乙各15 g分别加 入100 g水中,均能完全溶解 D 5. (3分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图K9-2-3所示,下列说法正确的是( ) A. t1 ℃时甲的饱和溶液,升温至t2 ℃时仍是饱和溶液 B. 乙的溶解度随温度的升高而增大 C. 相同温度时,甲的溶解度一定大于乙的溶解度 D. 分别将甲、乙的饱和溶液从t2 ℃降至t1 ℃时,所得溶液中溶质的质量分数相等 D 6. (3分)KNO3与NaCl的溶解度曲线如图K9-2-4所示。下列说法正确的是( ) A. KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 B. 两饱和溶液分别由t2 ℃降温至t1 ℃,析出晶体一样多 C. t1 ℃时,KNO3溶液与NaCl溶液溶质的质量分数相等 D. 用冷却热饱和溶液的方法,能使KNO3从溶液中结晶析出 D 7. (6分) 如图K9-2-5是甲、乙两种物质的溶解度曲线,据图回答问题: (1)10 ℃时,甲的溶解度为____g; (2)30 ℃时,甲的溶解度______乙的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”); (3)甲的饱和溶液中混有少量的乙,要得到较纯净的甲,应采用的方法是______法(填“冷却”或“蒸发”)。 20 大于 冷却 8. (6分)根据下表中的数据,回答下列问题。 (1)40 ℃时,NaCl的溶解度是_____。 (2)20 ℃时,称取31.6g KNO3固体加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液;称取31.6g KNO3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是_______________________。 (3)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法为_________________________。 (4)将等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60 ℃降温到20 ℃,对所得溶液的叙述正确的是(填序号)____。 A. 都是饱和溶液 B. 溶剂质量:KNO3>NaCl C. 溶液质量:KNO3<NaCl 36.6g 饱和 继续加KNO3固体至天平平衡 降温结晶(或冷却热饱和溶液) AC 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内

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