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实用文案
一元二次方程知识网络结构图
定义:等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),未知数的最高次数是2(二次)的方程为一元二次方程
定义:等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),未知数的最高次数是2(二次)的方程为一元二次方程
直接开平方法
直接开平方法
因式分解法
配方法
公式法
解法(降次)一元二次方程
解法(降次)
一元二次
方程
应用一元二次方程解决实际问题
应用一元二次方程解决实际问题
1.方程中只含有 个未知数,并且整理后未知数的最高次数是 ,这样的方程叫做一元二次方程。
通常可写成如下的一般形式 ( a、b、c、为常数,a )。
2. 一元二次方程的解法:
(1)直接开平方法:当一元二次方程的一边是一个含有未知数的 的平方,而另一边是一个 时,可以根据 的意义,通过开平方法求出这个方程的解。
(2)配方法:用配方法解一元二次方程的一般步骤是:
①化二次项系数为 ,即方程两边同时除以二次项系数;
②移项,使方程左边为 项和 项,右边为 项;
③配方,即方程两边都加上 的平方;
④化原方程为的形式,
如果n是非负数,即,就可以用 法求出方程的解。
如果n<0,则原方程 。
(3)公式法: 方程,当_______ 0时,x = ________
(4)因式分解法:用因式分解法解一元二次方程的一般步骤是:
①将方程的右边化为 ;
②将方程的左边化成两个 的乘积;
③令每个因式都等于 ,得到两个 方程;
④解这两个方程,它们的解就是原方程的解。
3、韦达定理
一、 一元二次方程的基本概念及解法
1、已知关于x的方程x 2+bx+a=0有一个根是-a(a≠0),则a-b的值为
A.-1 B.0 C.1 D.2
2、
3、一元二次方程x(x-2)=2-x的根是( )
-1 B.2 C.1和2 D.-1和2
二 一元二次方程根的判别式
4、关于x的方程的根的情况描述正确的是( ).
A.k为任何实数.方程都没有实数根
B,k为任何实数.方程都有两个不相等的实数根
C.k为任何实数.方程都有两个相等的实数根
D.根据k的取值不同.方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种
5、已知关于x的一元二次方程(a﹣l)x2﹣2x+l=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( )
A、a<2 B、a>2 C、a<2且a≠l D、a<﹣2
已知关于的方程(1)有两个不相等的实数根,且关于的方程(2)没有实数根,问取什么整数时,方程(1)有整数解?
三 一元二次方程根与系数的关系
一)韦达定理
7、不解方程,判别方程两根的符号。
8、关于的一元二次方程x2+2x+k+1=0的实数解是x1和x2。
(1)求k的取值范围;
(2)如果x1+x2-x1x2<-1且k为整数,求k的值。
二)、已知一元二次方程的一个根,求出另一个根以及字母系数的值。
9、已知方程的一个根为2,求另一个根及m的值。
10已知方程有两个实数根,且两个根的平方和比两根的积大21,求m的值。
三)、运用判别式及根与系数的关系解题。
11已知、是关于x的一元二次方程的两个非零实数根,问和能否同号?若能同号,请求出相应的的取值范围;若不能同号,请说明理由,
四)、运用一元二次方程根的意义及根与系数的关系解题。
12已知、是方程的两个实数根,求的值。
13、已知两方程和至少有一个相同的实数根,求这两个方程的四个实数根的乘积。
作业
一、填空题:
1、如果关于的方程的两根之差为2,那么。
已知关于x的一元二次方程两根互为倒数,则a_________。
3、已知关于x的方程的两根为,且,则m=__________。
4、已知是方程的两个根,那么:______________;
5、已知关于x的一元二次方程的两根为,,且+=-2,则____________;
6、如果关于的一元二次方程的一个根是,那么另一个根是_____,的值为__________。
7、已知是的一根,则另一根为,的值为___________。
8、一个一元二次方程的两个根是和,那么这个一元二次方程为_________。
二、计算题:
1、已知是方程的两个根,利用根与系数的关系,求的值。
已知是方程的两个根,利用根与系数的关系,求的值。
已知是方程的两个根,利用根与系数的关系,求的值。
已知两数的和等于6,
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