2018考研复试英语必过秘笈.pdfVIP

转让专业课资料或想做兼职专业课辅导加微信：kaoyanxuejie2018 2018 考研复试英语FAQ 一、英语听力常见问题 1. 如何准备英语听力？ 英语听力部分，大多数学校都以现有的成型考试为参考。考生在准备听力复试的过 程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，比如六级听力、托福听力 和雅思听力，在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题。 平时大量听力练习的空隙，觉得做题枯燥了，收听一下英语新闻，看看发音清晰的 英文影片，在放松欣赏的同时又培养了语感，可谓一举两得。 2. 听力学习注意事项一：培养良好的听音习惯，听读顺序要合理 可能很多同学都有类似的做题习惯：在听材料之前，先读一下文字资料。但是正是 因为这些文字资料影响了考生对听力内容的正确理解。在外语学习过程中，学习者 多数情况下都是先习得文字符号，从书面材料开始，通过视觉即阅读来接收、理解 信息，即便是在输入音响信息时，脑子里也总是自觉不自觉地想着文字符号。这样 久而久之就产生了对文字形式的依赖性，形成了本末倒置的不良听音习惯。 考生在复习中切忌读后听音，即先将听力材料读一遍，然后再听。表面上看考生似 乎听懂了，但实际上是读懂的，是靠脑子里储存的对阅读的记忆来理解音响信息的。 照此下去，阅读非但不能帮助反而束缚和制约了听力的发展和提高。也切忌边听边 读。听、读同时进行，似乎有助于听懂，但如果长期如此，会同样使听力陷入误区， 即不能将大脑的思维活动集中在音响信息上，而是在听、读之间往返，听觉、视觉 交替进行，导致精力分散，无法专心致志。 考研村建议大家：一定要先听，即使一下子听不懂，也不要忙于看文字材料，这时 再听第二遍、第三遍，如果还是听不懂，再求助于文字材料，但此时至少所听内容 的语音形式已在你脑子里留下了一定的印象，甚至还能重复出来，一旦同样信息在 另一种场合再现时，便不再成为难点，这才能达到阅读促进听力的目的。 3. 听力学习注意事项二：边听边记关键词，训练短期记忆能力 听力复试题大部分都是非常具体的细节，音响信息瞬间即逝，有时单凭大脑记忆是 不够的，需要强化记忆的内容必须随时笔录下来，对此跨考教育给出考生两条建议： 第一，练习听写，平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来，一方面训练信息 接受的准确性；另一方面培养短期记忆、正确拼写单词的能力。练习听写还能强制 性地迫使自己全神贯注、积极思考。 第二，学会用最简单、最省时、自己最熟悉的符号记录信息，只要自己能识别的， 汉字、代码、符号等都行。长单词可以暂记两三个字母，用箭头表示方位或发展方 向等。总之，要有意识地训练自己的速记能力，借助于记录，使自己听得准，听得 全，记住得多，回答得正确。 4. 听力学习注意事项三：熟记语篇衔接词，把握信息走向 在初试准备新题型、完形填空和阅读理解的过程中，考生一定都学习过语篇衔接词， 并且也深刻领会了衔接词重要性。听力也是一样的，在听音过程中，考生的思路要 想跟上录音的意流，把握信息的走向，必须将注意力投放在这些衔接词上，这对提 高获取信息的效率起着至关重要的作用。比如表示列举、增补关系的and、in addition to、one more thing 等；表示转折或对比关系的如although、by contrast、 转让专业课资料或想做兼职专业课辅导加微信：kaoyanxuejie2018 as a matter of fact 等；表示顺序或序列关系的如first、before、first of all 等；表示解释或强调关系的如that is、in particular、I mean 等；表示因果关 系的如as a result、therefore、since等；表示归纳、结论性关系的如as a result、 altogether、finally 等； 掌握了上述词及其功能，考生就能意识到说话人先说什么、后说什么，什么时候转 问题，即便是遇到生词或错过了一两句，也可以对上下文内容做出合乎逻辑的推测 判断，保持思维的连贯性，更好地理解整个语段的内容。 5. 听力学习注意事项四：选择合适的听力材料，精听和泛听相结合 选择合适的