92019-2020年.18防空警报试鸣疏散演练方案.docVIP

PAGE PAGE 3 小学开展防空警 报试鸣疏散演练方案 一、活动目的： 为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到消防和地震等突发事件时的生存技能，让师生掌握在遇到消防和地震时任何逃生的知识，特举行一次安全演练。 二、演练准备阶段： 为确保此次活动紧张有序地开展，特成立由校长任组长，副组长，学校中层管理人员为成员的领导小组，负责方案的制定， 各项工作的组织与协调。 三、演练时间： 2014年9月17日下午第二节课（队活动课）。 四、演练项目： 在紧急状态下的全校师生611人迅速撤离。 五、演练内容设置 1．广播组：负责灾情发生后，拉响警报（事先录制警报声），发出广播指令。责任人： 2．疏散引导组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。责任人：班主任、各班长、相关教师。 3．搜救组：当学生全部撤离完之后，分组进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后向演习组长报告。 4．卫生组：当师生出现有损伤情况时，马上采取救治抽施。 六、演练要求： 1．各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。 2．听到防灾警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。 4．逃生线路按照广播操出场路线，在疏散途中可模拟火灾用毛巾等物轻按嘴鼻排队直接小跑步至大操场集合。 七、准备工作 1．录制警报声。 2．师生事先熟悉校园的安全通道、安全出口及在紧急中的逃生方法。 3．各班花名册一本。 八、演练过程： 1．班主任3:20时落班，做演习准备工作。一定要做好学生的安全教育工作，要有秩序，不能乱，要安静，不能大声说话。 2．科任教师集中操场按照学校的安排到指定负责位置。 3．第一次演习：（3:25时——3:40时）首先在班级内，就地自我保护。 4．休息5分钟。 5．第二次演习：疏散，按指定位置集中到操场。 （1）警报声响起， 广播发出逃生指令，同时要播放一些心理疑问缓冲的声音，如请大家注意，现在学校教学楼西侧围墙发生“坍塌事故”，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请班主任组织本班同学以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到安全地带汇合。（播两遍） （2）各班在负责人的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。 相关要求： ①每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。 ②每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话。 ③各班负责人在疏散时要有秩序，保证学生的安全。 ④各班撤离现场后，必须到指定地点集合； ⑤各搜救小组按分工进行全面的搜索，确认无人员后（可派一名学生干部）向演练组长（在总指挥部）报告。 ⑥各班疏散负责人按花名册进行点名，后交总指挥部存档； ⑦总指挥作本次安全防灾逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。 ⑧警报解除，全校师生有秩序回教室、办公室。 九、各班撤离路线： （1） 三（1）、二（1）、六（1）、六（2）从教学楼西面楼梯下楼，楼层拐弯楼梯处 （2） 二（1）、一（1）、四（1）、四（2）从教学楼中间楼梯下楼，楼层拐弯楼梯处 （3） 一（1）、一（3）、五（1）、五（2）从教学楼东面楼梯下楼，楼层拐弯楼梯处 （4） 运动场协调 2014年9月16日