《兰亭集序》课堂用.pptVIP

《兰亭集序》;;;?关于《兰亭序》，世间流传着形形色色的趣闻逸事。据说当时王羲之写完之后，对自己这件作品非常满意，曾重写几篇，都达不到这种境界，他曾感叹说:此神助耳，何吾能力致。因此，他自己也十分珍惜，把它作为传家之宝，一直传到他的第7代孙智永。智永少年出家，酷爱书法，死前他将 《兰亭集序》传给弟子辨才和尚。辨才和尚对书法也很有研究，他知道 《兰亭集序》的价值，将它视为珍宝，藏在他卧室梁上特意凿好的一个洞内。 　? ?? 　? ?? ?;;辨才失去真迹，非常难过，不久便积郁成疾，不到一年就去世了。? ?? ???此后又有唐太宗派“萧翼计赚兰亭”的传说……唐太宗对王羲之书法推崇备至，敕令侍臣赵模、冯承素等人精心复制一些摹本。他喜欢将这些摹本或石刻摹拓本赐给一些皇族和宠臣，因此当时这种“下真迹一等”的摹本亦“洛阳纸贵”。此外，还有欧阳询、褚遂良、虞世南等名手的临本传世，而原迹，据说在唐太宗死时作为殉葬品永绝于世。 ;;;王羲之 何如帖;整体感知;王羲之简介;关 于 “序”;基础认读;关于”干支纪年法”;关于“修禊” ;流觞曲水 ;;诗集的由来 句子：“一觞一咏，亦足以畅叙幽情”（内容的产生）。“故列叙时人，录其所述”（诗集的形成）。 编集的目的 句子：“后之览者，亦有感于斯文”。;讨论明确文章大意; 暮春之初 天朗气清; 崇山峻岭 清流激湍;第三段所议论的问题是？ 死生亦大矣。 作者的议论跟前两段是怎样联系的？ 用“人之相与（人的交往），俯仰一世（过得很快）”句承上启下，由此引发对生活的感慨，自然之极。接着作者指出两种生活方式的人，都是在美好的时光中“快然自足，不知老之将至”，事过境迁，又留恋于过去的美好时光，即留恋于生之乐 。接着笔锋一转，由生说到死（终期于尽），死即失去美好的生活，多让人心痛，至此，作者得出“死生之大”的观点是水到渠成。;第三段表达了作者怎样的感情？;作者思想情感;怎样看待作者的思想感情？;夫人之相与， 俯仰一世。 或取诸怀抱， 悟言一室之内； 或因寄所??， 放浪形骸之外。 虽趣舍万殊， 静躁不同， 当其欣于所遇， 暂得于己， 快然自足， 不知老之将至； 及其所之既倦， 情随事迁， 感慨系之矣。 向之所欣， 俯仰之间， 已为陈迹， 犹不能不以之兴怀，况修短随化， 终期于尽！ 古人云： “死生亦大矣” ，岂不痛哉！;课文解读;如何理解作者的生死观？;王羲之书法艺术