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体育学院校内试讲教案
试讲人
试讲时间
指导教师
授课对象
教学内容
交叉步持球突破技术
教学任务
1、认知目标:通过这节课学习,激发学生对篮球运动的兴趣。让80%的学生了解篮 球交叉步突破的动作方法及动作要领 2、技能目标:巩固、提高篮球技术动作,提高运动能力。 3、情感目标:培养学生相互协作、相互帮助团结一致、密切配合的集体主义精神。
教学重点
重点:转体迅速、探肩下压、护球、蹬跨有力
教学难点
难点:蹬跨动作的突然性及突破时机的选择
教学方法
课的
部分
时间
教学内容与要求
教学组织与过程
准备
部分
5
10
课堂常规
整队集合、清点人数
检查服装
安排见习生
领取器材
准备活动
运球绕篮球场跑两圈
盘球
伸展运动
8字绕环
5、高抬腿绕球
教法
吹哨集合
报数清点人数
服装要求运动装
未按要求的适当惩罚
教法
所有学生成一路纵队绕篮球场
X X X X X X X X X X X
X X
X X
X X X X X X X X X X X
要求队形整齐
球操要求动作到位
基本
部分
5
10
10
10
10
20
复习运球
体前左右运球
跨下运球
四、运球过障碍接力游戏
复习三步上篮技术动作
六、行进间抛接球
行进间抛接球
行进间抛球击掌接球
七、障碍运球
八、交叉步持球突破技术动作
动作发法:以右脚做中枢脚从防守队员左侧突破为例。突破时,左脚向左侧前方迈出一小步,把防守队员引向自己左侧的同时,用左脚前掌内侧迅速蹬地,向右侧前方跨一大步,上体稍右转,左肩向前下压,重心向右前方移动,将球推引至右侧,用右手推按球于左脚右侧前方,接着右脚蹬地加速超越对手。
动作关键:积极蹬地,起动突然;转体探肩应与跨步相连;推按球离手必须在中枢脚离地之前;跨步脚尖指向突破方向。整个动作协调连贯。
3、学习交叉步突破技术动作
(1)原地模仿(自主练习)
(2)两人一组交叉步突破技术
(3)个别学生展示、纠正
4、交叉步突破结合传接球、上篮练习
(1)分组探讨练习
(2)集中纠正,?再分组练习
(3)选优展示
4、四对四教学比赛
教法:
按准备活动的队形排列
要求眼睛看前方
跨下8字运球时要求身体随球摆动
要求:
过障碍时要在体前变向
游戏锻炼学生的运球能力和过人技术
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要求:强调一大、二小、三高跳,动作连贯。?
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?????????? ?要求:球不能掉地,尽量抛高,保持前后距离。???????? ?????????? ??
要求:第一个同学运球后站在原地充当障碍。
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讲解
技术组成(一)蹬跨(二)转体探肩(三)推按球(四)加速
3、确立中枢脚。
1.讲解纠错:走步、探肩
通过教学比赛,进一步巩固和学习技术动作,同时培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。
结束
部分
课后
小结
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