管理学控制课程教学课件.pptxVIP

主讲人：杨迅 导师：祝宝江 控制 组员：倪佳鸿 陈峰 王景峰 袁小龙 目录 CONTENTS 名词解释：控（kong）制（zhi） 控：掌控 制：制衡 《现代汉语词典》 　　掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动。（《现代汉语词典》） 　　控制，是指对事物起因、发展及结果的全过程的一种把握，是能预测和了解并决定事物的结果。 监督 管理学 对员工活动进行监督，判定组织是否朝着既定的目标健康的向前发展，并在必要的时候及时采取矫正措施。 主要内容为：人的控制 直接控制与间接控制———— 人的控制 间接与直接控制 间接控制 直接控制 控制所依据的是这样的事实，即计划的实施结果取决于执行计划的人。因此，通过遴选、进一步的培训、完善管理工作绩效的考核方法等等，以改变有关主管人员的未来行为，是对管理工作质量进行控制的关键所在。它是通过提高主管人员的素质来进行控制的。直接控制的指导思想认为，合格的主管人员出的差错最少，他能觉察到正在形 成的问题，并能及时采取纠正措施。 “间接控制”是基于这样的假设：即人们常常会犯错误，或常常没有察觉到那些将要出现的问题，因而未能及时采取适当的纠正或预防措施。根据计划和标准，对比和考核实际的结果，追查造成偏差和原因和责任，然后才去纠正。 直接控制 直接控制的优点 由于提高了主管人员的质量，减少了偏差的发生，也就有可能减轻间接控