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《竹林深处人家》 2初中一年级_七年级语文教案_范文先生网 教案2 href=“/Article/UploadFiles/200512/20051213123947793.doc”《竹林深处人家》教案2 教学目的： 1、培养阅读文言文的能力——通过反复诵读理解文章的主要内容，体味文中的童真童趣。 2、指导学生识记文言词汇，理解并积累几个成语的意思及妙用；品位文中的精彩语句。 3、让学生学会观察、联想和想象，学会发现问题、探究问题。 教学重点： 着重从阅读和.写作方面教给学生学习的方法，培养他们发现问题和探究问题的习惯。 教学步骤： 一、联想导入 引导学生回忆童年趣事——联想所了解的名人童年趣事——探究清代文学家沈复有哪些童年趣事，导入课题，简介作者。 二、感知积累 （一）指导学生试读课文 教师指导文言文诵读方法。请一位同学试着读。引导学生自荐选读课文段落或朗读全文，提示听者注意字音、停顿、感情方面是否恰当，还要注意根据文字展开想象。然后师生共同评读，即谈谈自己为什么这样读或者建议别人怎样读.。师强调指导。 （二）学生自由诵读 （三）概括课文内容。 （四）合作学习。四人为一组，借助小字注释，复述课文内容，可以加入自己的想象，可以每人讲一节，也可以推选一人主讲，其他人补充完善，不明白的地方要进行思考探究，也可以请求其他小组的同学帮助解决，也可以举手问老师。 （五）师生共同解疑，教师还要