小升初奥数分数百分数应用题--抓不变量.pptVIP

第十二讲 分数百分数应用题--抓不变量 解决分数百分数应用题的基本步骤 1.要找准单位“1” 2.是要看所给“量” 3.要决定乘除法 4.是乘法知道“1” 5.要除法求出“1” 6.是“量”“率”要对应 特别提示：画线段图是解题的关键，画图时，要先画单位“1” 典型例题精讲 例1 .小强和小明各有图书若干本。已知小强的图书本数占两人图书总数的60%，当小强借给小明20本后，小强和小明图书本数的比是2：3。两人一共有图书多少本？ 解析 小强借给小明20本之前； 小强和两人图书的本数比是: 60%=3:5 小强借给小明20本之后； 小强和两人图书的本数比是: 2+3=5 2:5 20÷（3-2）=20（本） 共有书：20×5=100（本） 例2. 一批葡萄运进仓库时的质量是100千克，测得含水量为99%，过一段时间，测得含水量为 98%，这时葡萄的质量是多少千克？ 解析 刚进来时，100千克葡萄含水量99% ，葡萄干的含量是 1-99%=1%， 100×1%=1（千克） 过一段时间后，测得含水量为 98%，葡萄干的含量是 1-98%=2%，葡萄干的质量不变，1÷2%=50（千克） 答：这时葡萄的质量是50千克。 例3. 某校六年级上学期男生占总人数的54％，本学期转进3名女生，转走3名男生，这时女生占总人数的48％。现在有男生多少人？ 解析 方法一：男生人数和女生人数都在变，只有六年级的总人 数不变，本学期转进3名女生，转走3名男生之前，男生占总人数 的54%，转走之后男生占总人数的1-48%=52% 总人数： 3÷（54%-52%）=150（人） 现在男生：150×52%=78（人） 解析 方法二：用比例解决 解设：六年级有学生X人，男生54%X,女生46%X. (54%X-3）：（46%X+3）=52%：48% 200X=30000 X=150 现在有男生：150×52%=78（人） 解析 解析 解析 解析 课后作业 * *