花城出版社高中音乐选修音乐与戏剧表演体验的表演方法.ppt

体验的表演方法 1.演员和角色之间要连一根针也放不下 剧中的角色，他(她)是一个人，一个我们的同类。其情感我们可能经历过，其所思所想我们可能思索过，其性格我们可能拥有或者遇见过，抑或尚未体验过，其经历我们可能也有过……关于他(她)的一切，我们都可能有直接或间接的体验和认识。 这是他(她)，更是我。角色，它并不是个他者。我与他(她)同呼吸，共命运。彻底深入体验角色的心灵，以研究这个心灵的组成元素，其内在和外在本性以及精神生活。 这种分析可以包括解剖、揭示、考察、研究、评估、承认、否定、肯定，通过这些分析活动找到人物行为的基本线索、行为规律和思想源头，这就是剧本和角色的最高任务和贯穿动作。 2.我来成为他(她) 今天，此时，此地…这六个字儿，被俄国戏剧大师斯理尼斯拉夫斯基称为“演员在舞台上的自我感觉中十分重要的瞬间”，他简单地用“我就是”来概括。 我就是他(她)。我来成为他(她)。 3.演员与观众之间：建立第四堵墙 “第四堵墙”，这个术语首次提出于1887年。是指演员必须表演得好像在家里生活一样，不要去理会他在观众中所激起的感情;在演出中观众鼓掌也好，反应平淡也好，都不要管;舞台前面必须有一面第四堵墙，这堵墙对观众是透明的，对演员却是不透明的。 斯坦尼斯拉夫斯基提出了“当众孤独”的表演原理。 你认为学会“体验的表演方法”，在音乐剧、歌剧、戏曲和话剧中发挥着什么样的作用？ 谢 谢