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- 2019-07-03 发布于天津
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邯郸市第二十七中学 李莉 我的信念 第一部分 说教材 第二部分 说学生 1、七年级的学生在完成某项任务时,已经懂得付出一定的努力,但他们也特别注重等价的回报,因此让他们感受居里夫人无私奉献的高尚品质很有必要 2学生具有初步搜集材料和理解材料的能力 第三部分 说目标 第一 感受居里夫人的人格美,激发献身科学的热情 第二 培养学生的能力:搜集材料的能力;口头表达的能力 第四部分 说重、难点 1、了解居里夫人的人格魅力,并从她的高尚品质中得到启发、受到教育。 2、学习本文质朴的语言 第五部分 教学方法 讨论探究法:围绕居里夫人的人格魅力,小组讨论提取信息 启发式教学法:提出问题,引导学生深入思考 学习方法:搜集材料;自主探究法(小组讨论) 第六部分 教学过程 让几个学生讲一讲课前搜集到的有关于居里夫人的小故事,讲完后,再让学生从课文中找出与之相对应的词语或句子 概括纲要 归纳整理 思想理念:探讨真理、不图财富、沉醉科学 环境需求:保持安宁、追求自由、珍惜时间 工作态度:集中目标、树立信心、坚韧不拔、执着追求 让学生四人一小组讨论自己仍存在的疑惑与问题,对于解决不了的问题,老师再进行点拨 联系学生,给学生三分钟时间进行一个小型演讲:让学生们谈谈对居里夫人
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