陕西省2019中考历史总复习_第一部分 教材知识梳理 板块一 中国古代史 主题三 政权分立与民族融合课件.pptVIP

主题三 政权分立与民族融合;（220-589年）;考点5 三国鼎立局面的形成 两晋南北朝的更替 人口南迁 江南地区的开发（8年未考） 【中考说明】知道三国鼎立局面的形成和两晋南北朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发。 一、三国鼎立局面的形成(识记） （一）背景：东汉末年，政局混乱。一些地方官吏和豪强势力趁机扩充实力，形成许多割据一方的军阀集团。他们之间互相攻战，使社会生产遭到严重破坏，百姓流离失所 （二）重要战役： 1.官渡之战 （1）时间：公元200年 （2）结果：曹操以少胜多，取得了官渡之战的胜利 （3）影响：官渡之战是我国历史上著名的以少胜多的战役，奠定了曹操统一北方的基础;2.赤壁之战 （1）时间：公元208年 （2）结果：孙刘联军以少胜多，取得赤壁之战的胜利 （3）影响：赤壁之战后，曹操无力南下；刘备趁机攻占四川，并从曹操手中夺得汉中,有了立足之地；孙权在长江中下游地区的地位进一步巩固，并向岭南发展；为三国鼎立局面的形成奠定了基础 ;二、两晋南北朝的更替(识记） （一）西晋 1.时间：266—316年 2.都城：洛阳 3.建立者：司马炎 4.概况：266年，司马炎建立西晋，定都洛阳。280年，西晋灭掉吴国，统一全国，结束了分裂的局面。316年，内迁匈奴人的一支灭亡了西晋王朝 （二）东晋 1.时间：317—420年 2.都城：建康（今南京） 3.建立者：司马睿 4.概况：司马睿于317年在建康称帝，史称东晋。东晋的建立阻止了少数民族南下的步伐，为南方营造了一个相对稳定的和平环境。420年，大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束了东晋的统治 （三）南北朝 1.时间：420—589年 2.概况：南朝（420—589年）经历了宋、齐、梁、陈四个王朝；北朝（386—581年）经历了北魏、东魏、西魏、北齐、北周五个王朝;（四）影响： (1)从全局看，当时全国处于分裂混战时期，但同时也孕育着新的历史发展 (2)相比北方而言，江南地区社会比较安定，经济开始走出低谷，摆脱了落后停滞的状态，为经济重心的南移奠定了基础 (3)客观上促使我国出现民族融合的高峰 【历史纵横】运用简易的结构图展示三国至隋朝期间的政权更替。 ;三、人口南迁（识记） （一）时间：东汉末年开始，西晋后期形成南迁浪潮 （二）原因： 1.东汉末年,北方社会动荡不安，南方比较安定。为了躲避战乱，北方人口开始南迁 2.西晋后期,西北少数民族不断向中原推进， 大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁浪潮 （三）方向： 1.少数民族由黄河以北向中原地区迁移 2.中原人民由黄河流域向长江中下游地区迁移;（四）概况： 1.原生活在西北的氐族和羌族，由西向东迁入陕西关中；分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族，由北向南迁到山西一带；鲜卑族有一部分迁到辽宁，有一部分迁到陕西及河套地区（部编教材） 2.到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的流民，尤以江苏一带为多；有一部分流民继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地（部编教材） （五）影响： 1.改变了南方劳动力不足的局面，有利于荒地的开垦；南迁移民带去了先进的生产工具和经验，刺激了南方经济的发展，为农、工、商各业的发展带来了生机 2.人口南迁，促进了民族融合，带动了少数民族的发展;（六）认识： 1.和平稳定的社会环境是经济发展的必要条件 2.重视经济的发展，及时引进先进技术是促进经济发展的重要保证 3.人口大量南迁反映了中华民族艰苦创业、生生不息的民族精神 四、江南地区的开发(识记） （一）原因： 1.北方人口南迁，为江南地区补充了大量的劳动力,带去了先进的生产工具和经验 2.南下移民和当地民众的共同努力,促进了经济的发展 3.南方自然条件优越；雨量充沛,光照充足,气候温和,土地肥沃 4.江南地区的战乱较少,社会比较稳定 5.统治者的政策:劝课农桑,奖励耕织,安抚流民,兴修水利;（二）表现： 1.农业:在南下移民和当地民众共同努力下，大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程。农业生产技术也有很大的改进，包括推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和使用粪肥等比较先进的生产技术。例如，水稻由原来的直播变成育秧移栽，这是水稻生产技术的重大进步；普遍实行麦稻兼作，五岭以南还种植了双季稻。此外，还发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等，实行农业多种经营 2.纺织业:南方的纺织技术进步十分明显。三国时期，蜀锦最有名;东晋后期，以建康为中心的江南织锦业迅速发展起来表现 3.冶铸业:发明了灌钢法，降低了成本,提高了钢的质量 4.制瓷业:青瓷烧制技术达到相当高的水平,青瓷成为人们日常的生活用具 5.造船业：东晋南朝时期，造船业有了较大发展，作战、运输用的船只很多，往来于沿海和内地河道 6.商业:农业