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- 2019-06-24 发布于江西
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鲁教版高中地理选修5自然灾害与防治初识自然灾害.ppt
初识自然灾害
1976年7月28日,唐山发生里氏7.8级大地震,24万人遇难!
昔日繁华的唐山市区被夷为平地
2004年12月26日印度洋海区发生大海啸,超过30万人遇难!为罹难者致哀!
2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震,引发大规模海啸,造成重大人员伤亡,并引发日本福岛第一核电站发生核泄漏事故。
学习目标
1.通过实例,学会辩证地认识自然的力量。
2.结合实例,认识自然灾害及其类型,掌握自然灾害的多种分类方法。
读“自然的力量”部分:
1.举例说明如何辩证地认识“自然的力量”?
2. 我们认识“自然的力量”是为了“消灭灾害”“征服自然”吗?
总结:自然灾害具有双重性,既给人类带来灾难,但也有不少优点。我们应该辩证地看待它。所以我们应该了解自然变化的科学规律,掌握趋利避害、化害为利的本领,将自然灾害的损失降到最小程度。
“杞人忧天”到底是千古笑柄还是科学警示?
分组讨论
自然力量的威胁
1.自然灾害造成的损失主要表现在人员伤亡和财产损失。
例如:5.12汶川大地震人员伤亡统计:
遇难: 69229人
受伤: 374643人
失踪: 17923人
直接经济损失8451亿元人民币。
2.此外,自然灾害还会造成难以估量的心理伤害和精神痛苦,导致社会秩序混乱和动荡,加重贫困和粮食不安全状况,阻碍地区
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