c语言课程设计报告_图书管理系统.pdf

2013.07 中国地质大学 C 语言课程设计 1 第一章 §1.1 题目描述 图书管理系统设计： 【要求】图书管理信息包括：图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书 人姓名、性别、学号等。试设计一图书管理系统，使之能提供以下功能： （1） 新图书基本信息的输入； （2 ） 图书基本信息的查询； （3） 对撤销图书信息的删除； （4 ） 办理借书手续； （5） 办理还书手续； 【提示】建立图书馆里信息结构体，结构体成员包括图书名称、图书编号、单价、 作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号。存在状态设为整型，可用不同数字代 表借还状态。借书和还书手续要注意修改结构体的成员变量存在状态的值。 §1.2 算法设计 1．设计思想： 在整个系统编写的过程中，涉及了较多 C 语言知识点，对于不同的数据类型、 程序控制结构、数据结构作以分析和总结，并结合这个课题进行综合的应用，在一 定程度上做到了对所学知识融会贯通。由此进一步加深、巩固了所学的课程的基本 理论知识，培养了综合分析问题、解决问题的能力。在设计程序时，参考了学校图 书馆的图书管理系统，实现了程序的模块化、结构化。在主函数中调用各种函数， 操作界面简单，易操作，人机互动性较强。 2 ．实现注释： 这个实用的小型图书管理系统程序以结构体数组指针操作完成，并实现文件信 息的录入、修改和保存等功能，所有信息以磁盘文件方式保存，方便用户使用。本 图书管理系统分为管理员和学生两个部分，其基本功能包括了对图书信息的存储、 查询、添加、删除和借书、还书手续办理等。查询时可按书名、编号等方式查询， 找到后输出这本书的所有信息。可查询图书的在库状态，方便用户进行借书、还书 操作。在借书还书成功后图书的在库状态自动改变，并更新信息到数据库。系统中 主要的数据结构就是图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、 性别、学号等。在处理过程中各项可以作为一本图书的不同属性来进行处理。 2 王华俊 2013.07 3 ．结构体系设计 图 1.1 ：主函数结构；图 1.2 ：新书信息录入流程；图 1.3 ：图书信息查询（管 理员）流程；图 1.4 ：图书信息查询（学生）流程；图 1.5 ：图书信息删除流程；图 1.6 ：办理借书手续流程；图 1.7 ：办理还书手续流程； 2013.07 中国地质大学 C 语言课程设计 3 4 王华俊 2013.07 2013.07 中国地质大学 C 语言课程设计 5 6 王华俊 2013.07 §1.3 程序设计及代码分析 1．程序设计： 下面，我大致介绍一下我的系统的主要功能和注意事项： 当运行此程序时，首先进入系统主界面，然后可以选择 [1]. 管理员登陆（密码： 123 ），[2]. 学生登陆， [0]. 退出系统； 选择 [1] 后进入管理员系统， 验证密码成功后显示管理员功能菜单， 按数字键选 择所需服务。管理员功能菜单中， [1]. 新书信息录入， [2]. 图书信息查询， [3]. 图 书信息删除， [4]. 返回主菜单， [0]. 退出系统；当出现“请选择”时，输入选项前 的数字，输完之后按回车（下同） 。首次运行系统需要先选择