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平凉理工中等专业学校语文（基础模块）下册教学工作页
授课班级
授课时间
教者
课题
洛阳诗韵
总课时
2
课时
1
教学目标
1、通过朗读，疏通文字。
2、体味作者对洛阳“十分偏爱”、“笃诚的崇拜”之情。
3、引导学生理清文章思路。——横向思路、总分结构；先抒情、后记叙。
教学重点
作者对洛阳“十分偏爱、笃诚的崇拜”之情。
教学难点
“特殊的况味”的含义。
教学方法
朗读? 品味 感知
教
学
过
程
1、新课导入：
人的情感，缱绻qiǎn quǎn流动如清泓、如琴弦。有时候，当一个人去游历某一个地方，被这一处的山水、人文的某些元素，深深吸引的时
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