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- 2019-06-25 发布于辽宁
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学前准备 1.回想一下,在上一课中新认识的角有 和 ,它们都有什么特点? 2.你能把学过的角按小到大的顺序排序出来吗? 平角 周角 锐角<直角<钝角<平角<周角 平角的两条边在( )上,它是其中一条边绕着顶点旋转( )圈得到的; 周角的两条边( ),它是其中一条边绕着顶点旋转( )圈得到的。 同一直线 半 完全重合 一 A B 3.现在来考验一下你,下面有两个锐角, 你能比出它们的大小吗? 说一说你打算怎样比较? 探究活动(一)认识角的度量单位 1、我们以前学过哪些单位?你能举例说说吗? 长度单位:毫米、厘米、分米、米、千米 面积单位:厘米2、分米2、米2、公顷、千米2 质量单位:克、千克、吨 人民币的单位:元、角、分 …… 所以在描述或度量角的大小时,也会有角的单位。 现在我们知道了角的单位是 ,同时我们 也知道周角是 。 细心的同学一定要注意,角的单位符号是写在数 的右上角,像个小句号, 它读作“度”。 度 360度 探究活动(二)认识量角器 拿出你的量角器后,仔细观察。 你能介绍一下量角器吗? 0 0 外刻度线 内刻度线 0刻度线 中心点 0刻度线 1)量角器是
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