安全带是“生命带”.docVIP

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  • 2019-06-24 发布于四川
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《安全带是“生命带”》教学设计 茨园小学:王世蒙 教学内容:中小学公共安全教育,五年级第二单元意外伤害第五课《安全带是“生命带”》 教学目标: 通过本节课让学生能够遵守交通规则,安全地利用交通工具。 2. 使学生知道安全带的作用。 了解如何正确使用安全带。 4. 提升学生在乘车过程中主动注意交通安全的意识。 教学重点: 学习并掌握安全带的相关知识。 教学难点: 正确使用安全带。 教具准备: 课件 教学过程: 一、?谈话导入: 同学们,现在老师做一个小调查:你们上学和放学乘坐的是哪种交通工具?步行的情举手,骑自行车的请举手,坐校车的请举手,坐私家车的请举手。 校车司机系安全带吗?爸爸妈妈

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