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6/24/2019 农村中学家校共育案例分析之一 - 百度文库
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农村中学家校共育案例分析之一
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——班主任化解母子之间矛盾的感悟
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重庆市巫山大昌中学校 戴直楷
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13
【案例】 王某,男,13岁,初中二年级学生,独生子,走读,平时很不
【案例】 王某,男, 岁,初中二年级学生,独生子,走读,平时很不
2016 4 12
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爱说话,表达也不是顺畅流利,成绩一般。 年 月 日中午放学后,没有
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回家,与另一班里的小学同学,走进了网吧上网一中午。母亲在家准备好中饭,
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一等也不见其回家,两等也不见其回家,母亲也无从找起。
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下午放学后,王某回到家,母亲问他:“中午去哪儿了?”回答:“没去哪儿。”
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顿时,母亲生气,找来木条,准备体罚。谁知,王某顺势跃起,夺过木条毁掉并
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大吼:“老子不回来了。”母亲气的不知所措,立即让其奶奶到学校找老师,帮助
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教育。
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【教育经过】 王某冲出家门,向学校走去,七奶奶紧随其后。到了学校,
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其奶奶向班主任说明情况,班主任找王某到办公室,问王某具体情况。王某面红
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耳赤,泪流满面,一副十分委屈的模样,简直让人无从下口。
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不一会儿,王某的父亲 (傍晚到湖边放渔网去了)也来了,待其情绪稍微缓
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和后,我们开始了对话:
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“王ⅹ,中午为什么不回去?”“和别人一起玩了的。”
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“在哪儿玩的?”“在到处转了
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