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鲁人版语文选修中国现当代诗歌选读智慧.ppt
智慧
教学目标
1.诗歌的鉴赏方法。
2.诗歌的意境。
教学重难点
1.诗歌的语言环境。
2.诗歌的鉴赏方法。
课文呈现:智慧
鞭打你的情感,从那儿敲出智慧,
让它像条河,流去斑斑血泪,
抚摸并疗治一切创伤,
最后给带来新的朝阳。
假若琴弦破碎,
弹不出快乐的调子,
那么,让智慧高歌,
让热情静静地睡。
课文呈现:智慧
拍着翅膀,拍着翅膀,
白鸽啊,蓝空里你要飞翔——
当你的影子掠过明澈的湖水,
水底的沙石将闪出宝光。
课文呈现:智慧
诗人介绍
诗集选自《交响集》(上海森林出版社1947 年版)。陈敬容(1917~1989),现代女诗人。有《交响集》《盈盈集》等。这首诗表达了作者对“智慧”的独特理解:抑制感情,产生智慧;沉静热情,闪现智慧;淘尽沙石,沉淀智慧。
诗人介绍
诗人介绍
著作书目
《星雨集》(散文集)1946,文生 。《交响集》(诗集)1947,星群。《盈盈集》(诗集)1948,文生。《九叶集》(与诗友八人40年代诗选合集)1981,江苏人民。《陈敬容选集》(诗歌、散文合集)1983,四川人民。《老去的是时间》(诗集)1983,黑龙江人民。《远帆集》(散文、诗选集)1984,花城。《八叶集》(与诗友七人新时期诗选合集)1984,香港三联
诗歌欣赏
诗是精炼的语言,一句话乃至一个字,里面蕴藏着深厚的旨趣,所以诗家以一字称工,刻意锤炼,以求其精深。对诗歌的炼字进行推敲,从而品味语言的隽美。
诗歌欣赏
动词、形容词、数量词、叠词等都是关键词。而古典诗歌(特别是律诗)“诗眼”一般出现在上下两句中相对称的位置上,而且要是五言律诗,就出现在第三或第五个字上,一般都是动词或形容词。
课堂练习
1.诗歌的鉴赏方法有哪些?
2.诗歌的感情怎么欣赏?
谢谢!
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