作文课件——我长大了-作文训练四.ppt

同学们，在家你是什么表现？ 学校又是怎样的？ 是否满意自己的表现呢？ 难道我们还是童心未泯？ 我们还是孩子吗？ 但是——我们是否觉得自己压力越来越大？需要面对的事情越来越多？原来……我们长大了！ 的确，我们长大了!渐渐能理解父母对我们的良苦用心，甚至为以前的任性而自责。渐渐地学会了思索。也懂得了，自己的事自己处理，不再依赖父母。自己的路要自己摸索，自己走，别人无法替代。 的确，我们长大了!我们学会了宽容。雨果曾说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”我们学会了宽容他人，也学会了宽容自己。 我们长大了，告别幼稚，走向成熟。我们看问题的角度变了，变得更加客观，全面；现在的我们常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。 我们长大了，告别依赖，走向独立。 长大的我们应该—— 例：有一次，刘恒的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。 ——让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲，感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。 例：生下来就一贫如洗的林肯，终其一生都在面对挫败，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。 好多次，他本可以放弃，但他并没有如此，也正因为 他没有放弃，才成为美国历史上最伟大的总统之一。 ——嘟囔着生活的无奈，寒风萧瑟，晚来风急，在风雨的抚摸下学会坚强，在泪水的轨迹边学会振作，在细水长流的伴奏里学会勇往直前…… 前面的道路总有波折,只有面对它,战胜它,才是一个强者! 我长大了 蜕去稚嫩的羽翼换上美丽的彩服美好的心灵美好的童年我长大了我懂得世界,我懂得人们......老师谆谆教诲母亲无私的爱 我不在是喜欢玩泥巴的小孩我有伟大的理想我不再是爱游戏的戏迷我有懂事的原则我不再是娇气的女孩我是坚强的人父母,不要担心我已不是当初的心我长大了..... 长大了，不仅是年龄的增长，体形的变化，更重要的是学会了思考，学会了反思，学会了做人，学会了孝顺，学会了辨明当前最主要的任务，懂得了责任的真正内涵。请以我长大了为题作文. 请以我长大了为题作文 一、审题 这是一篇以记事为主的文章的题目，主人公是“我”，要用第一人称。 “长大”即题眼，它是“实字”还是“虚字”？本题的题旨不指“身体”的长大，指思想、学识、待人处事方面的进步，这就有“虚”的一面。 这就要求同学们作文时，要抓住“长大”这个关键词语，理解它的深刻涵义。抓住了题眼，也就找到了作文的钥匙。 长大的含义： 孝敬老人、不再贪玩、体贴妈妈 独立自主、换位思考、面对问题的镇定和冷静 二、选材 1、应该写最近发生的事，以表现“长大了”的主题，并重点表现自己的进步，也可以选取“我”成长过程中的前后两桩事做对比，以突出“我长大了”这一主题。 2、可以先写自己对“长大”的理解，并抒发自己渴盼长大的心情，然后写一件或几件事例表明自己真正长大了。 材料一 她是经常与我吵架的对象。不幸的是，这学期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰头。这日晨读，她忘带了英语书。她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她，她并没有开口说话，可我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又没问我借，为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢？难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗？矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与她一同看。她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。是啊，我长大了，也学会了微笑。 材料二 我长大了，有了自己的理想与抱负，不再为一个丢失的布娃娃而哭泣。我要为理想奋斗，为理想拼搏。没有了柳树下跳皮筋时的欢乐，我陶醉在书籍的世界，遨游在知识的海洋，品尝着一个个成功的甜果。 我长大了，学会了坚强与自立，不再为一次跌倒而落泪。我要笑对人生，笑对失败与苦难。没有了与伙伴打赌输掉时的难过，我自己打点自己的生活，坚强地面对困难，品味着失败带给我的经验与智慧。 我长大了，懂得如何处世，不再为没有得到想要的东西而恼怒。我要对自己的行为负责，为他人的感受着想。没有了和父母吵闹的伤心，我陪伴着父母走过日日夜夜，让他们快乐地走过一个