八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框《我与社会》讲义4新人教版.pptVIP

;走进社会生活 我与社会;请大家认真默读课本P2-P6的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，并且通过自学，回答下列问题： 1.我们的社会生活是怎样的？通过哪些方式感受社会生活？ 2.感受社会生活有哪些意义？ 3.个人与社会的关系是怎样的？ 4.如何理解个人是社会的有机组成部分？ 5.人的身份是怎样确定的？ 6.主要的社会关系有哪几种？ ;暑假生活 ;社会生活：;　　1、我们可以从哪些方面感受到社会生活的绚丽多彩？;总结归纳;总结归纳;二、我们都是社会的一员;如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么由各种关系链接成的先就织成一张”大网”,每个人都是社会这张”大网”上的一个”结点”。;我是学生！;;血缘关系是由于婚姻和生育而形成的人与人之间的关系，如家庭、家族成员之间的关系和亲戚关系。;（1）在社会中，我们与父母、同学、老师、公交车司机、银行职员等很多人产生各种各样的联系。为了更好地定位自己，试着绘制自己的社会关系网络图。;思考： （1）这些人通过哪些方式与你产生联系？ （2）他们的存在对你产生了怎样的影响？ （3）结合你绘制的社会关系网络图和生活经验，说说你如何理解个人与社会的关系。;;1、了解社会生活的方式： 阅读报纸杂志、看电视、上网查询 、到社区进行社会调查活动、 到农村、工厂等参加社会实践活动、旅游、社会服务活动、日常观察等。 2、置身（感受）社会生活的意义？P4