敬老爱亲手抄报_0.docVIP

敬老爱亲手抄报 　　篇一：尊老爱亲墙报资料 　　尊老爱亲 　　中国是一个文明古国，有着五千多年的悠久文化，是一个重孝道的国家，也是一个崇尚伦理道德的礼仪之邦。 “百善孝为先。”“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”尊老爱亲是每一个人最起码的道德，是中华民族的传统美德，更是先辈们传承下来的宝贵的精神财富。 　　名人名言 　　子曰：夫孝，天之经，地之义，民之行也。（孔子） 　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子） 　　谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） 　　将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪） 　　子孝父心宽。（陈元靓） 　　无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅） 　　子曰：夫孝，天之经，地之义，民之行也。（孔子） 　　尊老=尊重明天的自己 　　有诗曰：“老来难，老来难，少年莫把老人嫌。当初只嫌别人老，如今轮到我头前。”这个道理很简单，那就是尊重老人，就是尊重明天的自己。每个人都有自己的少年、青年、中年和老年，昨天的年轻人是今天的老人，今天的年轻人也是明天的老人。老年人的经验丰富，有许多地方都是年轻人学习的榜样，都应当得到年轻人的尊重。 　　孝亲敬老歌 　　先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘， 　　老吾老及人之老，春风化雨暖心房。 　　乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长； 　　爱父母敬师长，人伦道德第一桩。 　　日出东方好辉煌，黄河入海万里长。 　　人人捧出心中爱，中华孝道放光芒。 　　篇二：“孝老爱亲”活动月方案 　　华电小学开展“孝老爱亲”行动月活动方案 　　（2016-10-17） 　　孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们要在当今的现实生活中，弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。 　　为了使“孝老爱亲”在中小学生的的思想上深深扎根，根据三河市教育局的统一部署，决定在全校开展“孝老爱亲”行动月活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班要广泛宣传、深入发动、精心组织，认真实施。 　　一、活动主题：弘扬中华美德，做“孝老爱亲”好少年 　　二、活动时间：2016年10月份 　　三、活动内容：围绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动： 　　1、 善待父母，孝敬父母。“万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到： 　　（1）自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心； 　　（2）主动承担家务，减轻父母的家务负担； 　　（3）“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母； 　　（4）“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼； 　　（5）“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”要乐于做好父母交付的事； 　　（6）“父母责，须顺承”，对父母有意见，应有礼貌地提出，不顶撞父母。 　　2、做好“五个一”活动。要求每个学生做到： 　　（1）为父母捶一次背； 　　（2）给父母递一杯茶； 　　（3）对父母说一句问候话： 　　（4）主动洗一次衣服； 　　（5）学习做一个菜； 　　要引导学生注重感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。 　　3、开展《我的孝老爱亲故事》征文活动。 　　4、与父母一起登门探望居住本地的爷爷奶奶、姥姥姥爷，表达对他们的孝敬之情。 　　5、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动，并把自己的活动体验写成日记。引导学生重点帮助家庭困难、学习困难、身体残疾等有特殊困难的同学。 　　6、三—六年级学生自己制作一份“孝老爱亲”手抄报（每班择优上报3-5件） 　　以上活动于10月28日前上交学校德育处，电子文档、照片等发送学校公共邮箱hdxx3319854@,（写清班级、姓名）学校进行各项评比，评选校级“孝敬之星”并颁发奖状。 　　1 　　篇三：敬老爱亲先进个人陈月莉事迹材料 　　孝老爱亲 一位教师的育人之道 　　——记新乐市芦新村学校陈月莉孝老爱亲先进事迹 在新乐市第二敬老院，你要是向老人们打听“陈月莉是谁？”，老人们肯定会说：“这闺女呀，知道知道，她是对过芦新村学校的一位老师，经常带学生们到我们这里来，真是个好