教师节手抄报_0.docVIP

教师节手抄报 　　篇一：2016年教师节手抄报比赛方案 　　2016年-2016年第一学期华师附小恒大南海学校 　　“感恩教师”手抄报、贺卡比赛 　　一、活动目的： 　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福！ 　　二、活动主题：感恩教师 　　三、活动时间：2016年9月8日 —10日 　　四、活动对象：华师附小恒大南海学校各年级学生 　　五、活动要求： 　　1、一、二年级制作贺卡，三、四年级绘制手抄报 　　2、，作品内容围绕“感恩教师”主题进行构思，要求主题鲜明，立意新颖，作品采用水彩、线描、彩铅、文字等图文并茂形式。 　　2、贺卡大小不限，使用卡纸制作，写上贺语及配上图画。手抄报参赛作品统一使用8K纸（约42cm*29cm即A3大小），单面横向设计。 　　3、作品背面右下角注明作者班级姓名。每人独立完成。 　　4、奖项设置：每班选取5-10份，交由学校进行评比。 　　六、活动安排： 　　下发通知后，由各班班主任负责组织学生参加，于9月12日前将作品上交。赛后由学校组织专业人员评奖，评比分一年级组，二年级组，三年级组，四、五、六年级组，分别评出一、二、三等奖若干，并选择优秀获奖作品在校内展览。 　　七、活动注意事项： 　　各班主任在活动中，应鼓励全员参与，并在活动中进行感恩教育等。 　　篇二：教师节手抄报、图片模板 　　篇三：教师节手抄报活动方案 　　教师节手抄报活动方案 　　方案一： 　　在第31个教师节来临之际，为了丰富广大学生的校园文化生活，培养同学们尊师的良好品格，我校组织各班举办一期以“感恩教师节，难忘师生情”为主题的手抄报征集活动。通过让学生自己设计版面、编写新闻头条、定位栏目设计、编造精彩内容，畅写自己对学校对老师的心声与观察，全面提升学生综合素质。现将有关事宜通知如下： 　　一、征集对象：三至六年级学生(每班至少上交5篇成品) 　　二、活动内容与作品规格： 　　1、主题自拟，内容围绕“感恩教师节，难忘师生情”。 　　2、各班老师负责指导。 　　3、作品一律采用学校发的专门纸，要求画面美观、干净、整洁。 　　方案二： 　　一、活动主题：念师情，谢师恩 　　二、活动目的： 　　尊师重教是中华民族的传统美德，在第30个教师节来临之际，我校将组织全校学生开展“念师情，谢师恩”系列活动，在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德，让尊师爱校之风在我校蔓延。 　　三、活动内容： 　　1、制作教师节小报。 　　在教师节前夕，组织各班同学绘制有关教师节的手抄报，并择优张贴进行宣传。 　　2、开展“我心中的好老师”为主题的征文。 　　在教师节前夕，开展“我心中的好老师”为主题的征文。要求3——9年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目 　　自定。 　　3、欢迎老师进校园。 　　在教师节当天，组织学生手捧鲜花，站在校门口，迎接老师进校园的同时，向老师鞠躬，问候。 　　3、组织升旗仪式，向老师献词。 　　组织一次升旗仪式，并以“老师，节日快乐”为主题，向老师献词。要求所有老师都站在所教班级的队伍后面，献词结束后，主持人下令：全体同学向后转，给老师鞠躬，同时说：祝老师节日快乐! 　　四、活动时间： 　　五、活动要求 　　1、各班级认真组织本次活动并做好相应的记录。 　　2、各班要在规定的时间内及时上交相应材料。 　　3、注重活动的安全性、教育性。 　　《教师节手抄报》