苏版六年级（上册）__22_古诗两首.pptVIP

绿色圃中小学教育网 学习古诗方法： 一、解诗题，知诗人。 二、抓字眼，明诗意。 三、想意境，悟诗情。 四、诵诗句，背诗文。 1.学会本课生字、词语。 2.能解释诗句中的关键词语，并说说诗句的意思。 3.能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 4.感受古诗的意境美，领悟知识与实践的关系。 冬夜读书示子聿 古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 冬夜读书示子聿 南宋·陆游 yÙ 指示、训示、教育。 陆游(1125-1210)，字务观，号放翁，南宋人。12岁即能诗文，一生著述丰富，诗词全集《剑南诗稿》共八十五卷，收录诗词九千三百多首。 陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首。诗篇大多洋溢着炽热的爱国激情和昂扬的战斗气息，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，是我国伟大的爱国诗人。 冬夜读书示子聿 ——陆游（南宋） 古人/学问/ /无遗力， 少壮/工夫/ /老始成。 纸上/得来/ /终觉浅， 绝知/此事/ /要躬行。 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 古人做学问是不遗余力的，而青少年时代花的工夫往往要到年老时才能有所成就。 保留。 无遗力：用尽全部力量。 才。 时间。 孜孜不倦   不遗余力    坚持不懈   持之以恒 锲而不舍 一丝不苟 少壮不努力，老大徒伤悲。 　　 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 　　 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。　　 囊萤映雪 凿壁借光 牛角挂书 悬梁刺股 （孙敬 苏秦） （车胤 孙康） （匡衡） （李密） 古人学问无遗力 少壮工夫老始成： 曹雪芹 《红楼梦》 10年 （“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”） 司马迁 《史记》 13年 徐霞客 《徐霞客游记》 30年 李时珍 《本草纲目》 30年 谈迁 《国榷》 被盗 30几年 马克思 《资本论》 40年 郦道元 《水经注》 一生 …… 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。 从书本上得来的知识毕竟还是有限的，要深入地了解其中的道理，必须亲自去实践才行。 书本上。 毕竟。 有限。 极、最。 亲自，亲身。 绝知：深入、透彻地理解。 躬行：亲自实践。 纸上谈兵 战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。因此很骄傲，自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将，他一定会使赵军遭受失败。”果然，公元前259年，秦军又来犯，赵军在长平（今山西高平县附近）坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利，就施行了反间计，派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。 明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过 二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。 1、读万卷书，行万里路。 ——朱熹 2、必须和社会现实接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅 3、用自己的眼睛去读世间这一部活书。 ——鲁迅 4、站在岸上学不会游泳。