山东省郯城县中考物理 专题二十 实验题 第2课时 实验方案设计与评估复习.pptVIP

* 专题二十：实验题 第2课时 实验方案设计与评估 中考导航 为了验证猜想，需要通过观察收集信息，通过测量获取数据.科学的观察和测量一般就要使用科学的手段和工具，就要设计和实施科学实验.这也是科学探究有别于其它一般探究的一个重要方面. 设计性实验题具有综合性、开放性、探索性和创造性等特点，是中考对考生实验能力要求提高的体现. 设计实验方案的题目主要有以下几种： (1).给出器材让学生选定，完成方案设计． (2)自选器材完成规定的实验．此类题目常要求学生写出实验步骤、实验现象、实验过程中需测物理量、待测物理量表达式(或实验结论)，题目多以用转换法将不易测量的量通过易测量的量来间接体现或用控制变量法验证某个猜想是否正确. 对评估能力考查的基本要求是： （1）有评估探究过程和探究结果的意识.（2）能注意假设与探究结果间的差异. （3）能注意探究活动中未解决的矛盾，发现新的问题. （4）尝试改进探究方案. 考点透析 考点1：力学实验 命题点：力学实验主要考查测量物质的密度，探究影响摩擦力大小的因素，探究压力的作用效果，探究影响液体压强的因素，探究杠杆的平衡条件，探究影响浮力大小的因素和机械效率的探究等实验上，考查的重点在仪器的使用及读数、操作过程的分析及结果的评价分析。 【例1】（2015?漳州）1．在“测量药瓶玻璃的密度”实验中，提供的器材有：天平、量筒、薄玻璃