高中历史 第三单元 第二次世界大战 第3课 走向世界大战
第3课 走向世界大战 目标导航 预习导引 1.课程标准 概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。 2.学习要点 (1)理解绥靖政策的含义,了解20世纪30年代,英、法、美等国推行绥靖政策的表现。 (2)分析绥靖政策、慕尼黑阴谋、《苏德互不侵犯条约》的影响。 (3)归纳第二次世界大战爆发的原因。 目标导航 预习导引 一、西方大国的绥靖政策 1.国联迁就日本对中国的侵略 日本侵占中国东北地区后,国联派出以英国人李顿为团长的代表团进行调查,确认日本侵占中国领土,但不采取任何制裁行为。 2.国联纵容意大利的侵略 在意大利侵略埃塞俄比亚的过程中,国联宣布意大利为“侵略者”,但英法却听任意大利舰船通过苏伊士运河,向埃塞俄比亚运送部队和物资。 目标导航 预习导引 3.西方大国纵容德意武装干涉西班牙 (1)英法等国实行“不干涉”政策:在法国的提议下,27个国家禁止向西班牙及其领地输出、转运各种武器和军用物资,禁止西班牙的武器过境。 (2)美国实行“中立”政策:美国连续出台3个中立法案,规定美国在世界其他地区发生的战争中保持“中立”,不得向交战双方输送军火和战略物资。 (3)英国、美国的公司用不同方式帮助西班牙法西斯势力:英国商行通过间接方式向佛朗哥提供石油和飞机;美国军火商和石油公司向西班牙叛军供应燃油。 二、慕尼黑阴谋 1.背景 (1)1938年,德国在吞并奥地利后,把侵略矛头指向
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